如何写小说的思维导图

Ⅰ 小兵张嘎的思维导图怎么写,急

以小兵张嘎为中心，列出跟他比较亲密的几个人以及事件

《小兵张嘎》是2006年12月1日在湖北少年儿童出版社出版的革命小说，该小说的作者是著名儿童文学家徐光耀。《小兵张嘎》是《百年经典》中的一册，以一级战斗英雄燕秀峰为原型讲述了抗日小英雄张嘎与敌人斗智斗勇的故事。

以“一级战斗英雄”燕秀峰为原型，讲述的是了在抗日战争时期，河北省白洋淀边一个小水庄子里，有个聪明伶俐的孩子叫张嘎，他热爱八路军，八路军也很喜欢他，住在他家里养伤的八路军侦察连长老钟叔，常常讲英雄故事给他听。

在一次战斗中，他缴获了敌人的一支手枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。

为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。

当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。

战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。

Ⅱ 如何阅读一本书读书笔记思维导图

刚刚读完《如何阅读一本书》，受益良多，我对这整本书按照自己的理解以思维导图的形式重新整理一下，文后附上思维导图。
我将整本书划分为三大部分，分别为做一个自我要求的读者、分类阅读：提高阅读速度和阅读效率、分层阅读：曾进阅读理解和记忆（本书关键核心点），本文打乱了书中的顺序，并将我认为不重要的部分过滤掉了，比如针对不同类别书籍的阅读方法部分。
第一部分：做一个自我要求的读者
做一个自我要求的读者，可以高效地将精神集中在阅读中，起到事半功倍的效果。
如何做一个自我要求的读者建议：
1、主动阅读，学会提出问题 ，拿到一本新书阅读之前，就应该提出以下问题：
A、这本书整体内容到底在说什么？
B、这本书详细内容是什么，怎么说的？
C、分析说的有道理吗，有什么意义？
2、仅仅提出问题还不够，还要试着去回答这些问题，阅读过程中学会做笔记 ，并对笔记进行分类：结构性笔记 、诠释性笔记 、评论性笔记。
做笔记的一些小技巧：比如画底线、将关键词或句子圈出来、在书页的空白处写总结和评论等。
3、培养阅读习惯，把学到的知识和技巧马上应用到新的阅读中，并在重复训练中融会贯通，逐步养成习惯。
第二部分：分类阅读，提高阅读速度和阅读效率
分类阅读从两个方面来讲，不同类别的书籍、不同的阅读目标所要求读者的理解能力是不同的，那么读者使用的阅读速度和花费的阅读时间也是不同的。
1、不同分类：“越早知道一本书的类别越好”，总体上可以分为虚构性作品和论说性作品。虚构性作品如小说、诗歌、话剧等，这类书注重的是情感和心里阅；论说性作品如工具书、原理书，传递的是知识和行为准则。
就论说性作品又可以分为理论性和实用性，理论性解决的是：是什么的问题，关注的是明白或了解某个事实，强调的是知识；实用性解决的是：怎么做的问题，讲的是某种有效的做法和操作规则，强调的是行为；两者之间是知与行的区别。通过上述分类，不难看出，本书属于实用性作品，对我们的阅读技巧和规则进行指导。

Ⅲ 狼王梦，思维导图

狼王梦，思维导图

《狼王梦》是一部长篇动物小说，是“动物小说大王”沈石溪的代表作品，于2009年10月浙江少年儿童出版社出版。

这篇动物小说主要讲了：母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只公狼崽因紫岚的疏忽，死于暴风雨中。它一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王，正是因为这个愿望是紫岚死去的丈夫黑桑的心愿。

但在残酷的现实面前，它一次次失败，三只小公狼也相继死去，自己也已步入老年。最后，它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全，它与一只以前吃掉自己儿子的，想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽了。

(3)如何写小说的思维导图扩展阅读：

母狼紫岚，沈石溪畅销作品《狼王梦》中的主角。《狼王梦》刊登于80年代《中篇小说选刊》时，曾用名《母狼紫岚》。

《狼王梦》是一部以自然主义观点写的动物小说。它以尕玛尔草原和卡日曲雪山为背景，讲述了母狼紫岚如何培育三小只公狼成为狼王的经过，把在大自然挣扎求生存的狼，及因求生存而发展出来的“狼道”，刻画得淋漓尽致。

在广袤无垠的尕玛尔草原上，一场飞沙的大暴雨中，失去了伴侣的狼妈妈紫岚在与猎狗的厮杀搏斗中艰难产下了五只小狼崽。紫岚为了把其中的三只公狼崽培育成狼王，付出了惨重的代价，然而紫岚没有成功，最终抱憾离开世界。但媚媚却产下五只狼崽，这也是紫岚和黑桑的下一个希望！

书中的“狼道”是作者描写的重点。母狼紫岚，在必要时，可以吃掉自己的狼儿；或者为了不让孩子受猎人们的折磨和屈辱，维护“狼道”的尊严，可以一口咬断孩子的喉管，无论如何也要留全尸；

甚至眼睁睁地看着爱子在搏斗厮杀中受伤、死去，被饥饿的狼群咬成碎片，也不伸出援手。狼儿们长大后，不必像我们人类说的“礼道”、“孝道”等来回报父母，反而要奴役它们，甚至可以杀掉他们。因为据“狼道”来说，敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王。

用我们的“人道”来说，“狼道”也未免太残忍了，但动物也是讲感情的。紫岚为了自己的儿女，可以放弃自己的婚姻，不再寻找新伴侣，到了生命的最后为儿女而与狡猾可怕的鹰中之大王金雕玉石俱焚，表现出母亲至高至大的一面，这一点无异于人类。

Ⅳ 求一个小说绝顶的思维导图

首先你要先介绍主角起点，和所处社会环境和背景，最好是屌丝逆袭之类，或一开始就NB，再介绍女主。后面开始写男主和女主的悲欢离合，和一些事情。最好要让主角有几次失败，紧要关头女主帮忙，成功反转，再来几次英雄救美。拯救世界的情节。

Ⅳ 一本书怎样画思维导图

给一本书做思维导图的一般方法：

步骤一、快速阅读并理解一本书

开启一本书之后，先查看一下目录，对书籍有一个整体的认识。正式阅读的时候，结合目录进行快速阅读。

建议把你的平时读书的速度至少提升一倍，以至少2倍速度快速扫读完一本书之后，找到你感兴趣的地方、对你重要的地方、看不懂的地方，然后再放慢一点速度来阅读，对于二次读过发现的精华内容，再进行一遍精读。（很多人觉得这样可能很麻烦也很费时，事实并非如此，这样花费的时间并不会比你慢慢地读花费的时间多，而且好处多多：比如让你产生好奇心、问题意识，让阅读不会那么无趣，阅读更有目标更加专注，加深理解和印象等等）

我自己在一遍阅读的时候，通常是以每分钟三千字左右的速度进行的（如果书籍很一般，读完一遍就不读了），碰到我想要的内容或不知道的内容时，速度会减慢一些，二次精读的时候再适当放慢一点。在我不断的尝试运用下，发现这样的方法是非常好的。如果你的阅读效率低，还是建议自己去学习一下快速阅读（可参考精英特快速阅读），两三千字每分钟的阅读速度还是很容易掌握的。

步骤二、梳理文章书籍的脉络，构建思维导图

梳理书籍脉络、主要内容，入门级的方法是参考目录。目录是一本书的基础逻辑，也就是大纲。如果你不会梳理，就参考作者的目录来梳理，你需要做的就是对目录进行一些润色和增减（对你重要的内容适当的增添，不重要的内容适当删减或一笔带过）。

更好一点的方式是自己梳理，毕竟章节目录是作者希望表达的逻辑内容，而你应该有自己的思维逻辑。也就是通过阅读、理解、思考之后，根据你的实际理解情况对内容进行拆分、重组，梳理出一份适合你的逻辑架构。

当然，对于不同的内容题材，可以采用不同的方法，比如以“时间为主线、人物为主线、事件为主线”来梳理。关键在于让自己一目了然，能够帮助自己的理解、记忆和思考。

梳理出主线、脉络，有了基本的架构，知道哪些是要点，就可以根据你的架构画一个思维导图（当然可以用工具制作，不过大多时候手画更好，一是灵活，二是方便，同时也有助于你思维清晰、印象深刻）。

步骤三、提取或凝练文章书籍中的关键词或短句

提取关键词可以在阅读中进行，也可以在阅读后进行。我自己通常是在阅读中进行，快速阅读的过程中会勾画关键词句、或者快速写下阅读时脑海中浮现出来的词；没有也不纠结，在二遍或者三遍阅读的时候再说。

识别、选取和凝练关键词的几个技巧：①点，就是标题、开头等地方用的关键词，一般带有概述性、目标性；②线，就是段落、过程中的关键词，一般是过程性、动作性、趋势性、推理性的词汇；③面，就是各段落的衔接中的关键词，一般是时间、地点、顺序性、判断性词汇；④体，就是文章整体、综合、系统性关键词，一般都是归纳性、概述性的词汇。

另外，还可以采用“出题”的方式提炼关键词，比如阅读完一个段落后，问问自己，这个段落讲了什么，用一个词语或一个短句来回答，这个答案就是你要的关键词。（对于不同内容形式，可以用不同的提问方式来问自己）

如果想锻炼自己提取关键词的能力，可以参考一下“精英特速读记忆训练软件”，软件中的快速阅读法就非常有助于你快速的抓取文章书籍中的要点、关键；其中思维导图的训练，会专门的教你如何抓取关键词、并给出示范和参考。

步骤四、用关键词来延伸记忆、标注内容的对应位置

提取关键词之后，就把这些关键词填入你画的思维导图中。

为了方便以后更好的回忆内容，建议你把关键词对应内容所在的书中的位置，标记或备注在关键词的旁边。比如书中的页码（用P表示），如果你不是手动画，而是用工具来制作，则可以直接备注内容（如果你整理了内容的话）。

Ⅵ 如何用思维导图写一本小说的提纲

最近刚开抄始试着用思维导图，只能是随意说说。
下面的图是答题时开头脑风暴随手试做的，如果有好的改进建议还请不吝赐教。
懒得调色调做美工，大概看看就行。_(:з」∠)_

简单说就是，当然可以运用思维导图于小说创作中。
我的思考是，在你做图之前，先得对作品的大致剧情走向有个自己的想法和安排。先写一个文字版的大纲，把故事的大概发展都确定好。然后确定大致的情节分配（章/卷），再制作导图来拟定创作计划。
下面这个图是我设计的一个简略方案，“主要内容”可以以事件为一个子主题或以场景为单位一个子主题，大致描述一下需要发生的事情。细节是用以提醒在这一部分内需要注意刻画或安排的部分，和伏笔拆开是因为它不一定对剧情发展起作用。为了让细节和伏笔不被遗漏，在主要内容之下可以做一个子主题做备注，何处伏笔回收、何处细节呼应、何处支线合流，都设计好以免遗忘。还可以标注其它的注意事项提醒实际写作中不要用力过猛。这样子确定好了以后就可以保证实际写作有路线表可寻了。
在做图时你还可以调整主要内容的所处的位置来控制剧情节奏的缓急。

Ⅶ 如何获得写小说的灵感

首先，写作的灵感通常来自于你的积累。

写不出来或者写不好内容，多数时候并不是你没有好的灵感、点子、想法，而是你不知道该怎么写，以及肚子里没有墨水。所以多积累是根本，比如阅读积累、生活素材积累、练笔写作积累。

1、阅读积累方面。书读得多了，你的写作素材、写作思路、知识观点就会很丰富。在具体写到某个观点时，你就可以快速的引用、加工创造、引发灵感，写出一篇不错的文章。

古今中外，各式各样的书籍内容应有尽有，它们早已存在，你需要做的就是去阅读它、学习它。无论是对于学生还是已经工作的人来说，时间和精力总是有限的，想要大量的去阅读相对也是有难度的，所以我个人建议学习掌握“快速阅读”的技能，提高一下自己的阅读效率和能力，练习可以参考我用过的“精英特快速阅读训练”，一般练习掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易地。在快速阅读的基础上，建立晨间阅读的习惯、远离以及戒掉社群媒体成瘾的习惯、养成作读书档案的习惯，都有助于帮你更好地阅读积累。

2、生活积累方面。生活有多广，写作就有多广。要想在生活中很好的积累，这就要求我们在日常生活中，不论是学习、休息、文娱体育活动，还是走街串巷，或是旅游观赏、社会实践、社区活动中，都要做一个有心人，时时处处多看、多听、多想、多吸收。

3、练笔方面。经常练笔是提高写作水平的关键。要想入写作的大门，并求得不断进步，除了多阅读，多练多写是非常关键的，“文章读十篇，不如写一篇”说的就是这个道理。

不说写日记什么的，但读完一本书之后，写写读书笔记、读书感悟是非常有必要的，一方面可以巩固你的阅读，另外也能锻炼你的整合和写作能力。在整理读书笔记的时候，一开始可以用作者的思路（参考目录）来整理，慢慢的要学好用自己的思路去整理。

另外，也可以从你擅长或是从你喜欢的事情开始尝试写起，比如写一个原创故事，写一篇游记或做某件事的心得，写点生活感悟等等都可以。等阅读积累和写作能力有所提升之后，你可以随便找一个关键词，然后以这个关键词为基础，像思维导图一样展开来写点东西。

另外，灵感确实是可以被激发出来的

这里有一个激发灵感、解决疑难的三步法。

1、打断。当你苦苦钻研问题，却迟迟找不到方法时，我们要主动打断自己，让自己停下来去做点其它的事情。打断会让我们忘掉对问题的预先假设，从而开拓思路，帮我们找到新的解决方案。

2、激 活。通过“放松、轻度用脑、高度用脑”三种休息方式转换思路，引发灵感。（放松比如听音乐、散步、慢跑等；轻度用脑比如看书、玩小游戏、看新闻等；高度用脑比如琢磨难题、切换做题等）。

3、有意识地进行反思。经过前两步，对于脑海里浮现出的一些观点、想法、念头，进行评估和思考，看要如何使用它们。

Ⅷ 如何应用思维导图来进行阅读笔记

• 我是如何使用思维导图做读书笔记的（内容摘自《精英特全脑速读记忆训练软件》：快速阅读、记忆力（包含思维导图）、注意力、思维等方面的知识学习、能力训练。）

4.画完后的思维导图你如何保管？电脑文件夹？把纸张夹在书里？

（1）把最后一张比较完全的手绘放在文件夹里统一保存起来。

（2）把手绘的内容拍成照片，起个名字，分类保存

（3）完成这本书的思维导图之后，分类保存

5.下次再看这本书之前你会马上找以前画的思维导图来看吗？

（1）看书前不会，一般在看书的过程就会对相应的内容有个判断。

（2）如果在电脑前，看完第一遍之后，会找出相关的思维导图知识树，看看以前对这方面的了解，然后更有侧重的阅读和做笔记

6.最后说一下自己对思维导图笔记的看法：

对我自己来说思维导图笔记的作用是帮助自己深入阅读，在完成思维导图笔记的过程中，整理归纳书的要点，梳理书中的整理框架。特别在建立分支时，主要是用短语和词，而是不是句子。这时就需要考虑这段话的关键是什么，怎样用更简练的词和短语把给表达出来。当整理完书的要点之后，再从整体上来考虑全书的结构是否合理，按照对书的理解，从整体角度，对内容进行从新排列组合，让这些内容更清晰、更有逻辑性。

对于大多数的书而言，当你完成这样的步骤之后，多重复几遍，会让你理解的更深入一些。如果说阅读一二遍之后，只能吸收书中内容的30%，那么做完思维导图笔记和其它笔记后就会达到50%，完成一个大的主题阅读之后会达到70%。再加入跟其它人分享（包括向别人讲述）和实践才能达到90%。你一定会问：为什么不是100%？很简单，任何单纯而孤立的阅读都是一种很浅薄的吸收。对我来说，不经过长时间的整理和思考。没有形成整体的系统框架，缺少自己的观点，无法跟实践相结合，不能清晰而深入的表达就是一种浅阅读。

Ⅸ 怎么才能写出小说大纲啊。还有看到有写小说的软件，用软件写大纲好不好啊还是用本子写下来好呢。

小说大纲就是你要写的小说的主要内容，就像是一棵树的枝干，主要人物，主要事件都在其中。

大纲一般就两千到三千字，用不用软件都没关系把。

大纲也是要发给编辑看的，直接在电脑上写就好

Ⅹ 鲁迅《故乡》的思维导图怎么写