❶ 第十四届语文报杯全国小学生作文大赛获奖名单
任思琦、林书楷、宗柯亦、陈源、余胄、雷思远、朱旖旎、胡宁、严思涵、刘师齐、易泽隆、梁盛睿、冷却、胡馨月、林子怡、梅徐瑞、肖礼赞、黎言蹊、毛熠、刘敬雯、曹雨妍、裴蓓、左驰疆、帅景文、陈静怡、方钰祺
❷ 语文报杯作文大赛是写什么文体容易得奖 今年话题是“价值--扣好人生的第一粒扣子” 我写了一篇,是
在各种比赛中,容易获奖的一般是散文和小说。因为这两种写的好的话会容易得到欣赏。再如诗歌,虽说文体不限,但字数还是有最低限制的。再说,诗歌想要写得好、写得出众拔萃就更难了。所以一般诗歌是不太可取的、至于大家说的议论文,大多都被写烂了。就比如写小说的人,新手在起点写书非常容易失败。因为起点太多好书,太多作者,扎着堆来。那又怎么可能容易出头呢?不过,只要文笔好,分清楚文体的区别,不要写成“四不像”,再加上现在比较流行的正能量,在于社会主义核心价值观那二十四个字打打擦边球都可以了。
谢谢,望采纳。(意见不合者可在评论中表达自己的看法,勿喷)
❸ 第十三届 语文报杯那个作文该怎么写才能获奖
前提是写好,有新颖,给老师留下个好印象.要写出自己的感受,假如是写历史人物要写出自己的感受,加上自己的想象,要大胆的想.但不要张冠李戴,要符合历史.
如果是写叙事的作文的话,要有感染力,把自己的感情写上去,但注意不要太多口水话,要写出自己的真情实感,最好把老师也感动了,这才是写叙事文章精髓.
我也只能提这几个建议,但也有用,因为一般都是写人或写事,取得个好成绩
❹ 第十届语文报杯全国中学生作文大赛初中组获奖名单
鲁滨逊漂流记 读后感
主人公鲁滨逊生于比较富裕的家庭,但他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活,甘愿与海浪为伍,去实现自己的航海梦想。他航行到过伦敦,到过非洲,还到过巴西,途中曾被海盗劫持做过奴隶,但最后终于化险为夷。一次,他在去往非洲购买奴仆的航行中,不幸遇上大风暴,全船覆没,只有鲁滨逊幸免于难,飘流到一个荒无人烟的小岛上,从此开始他长达二十八年的孤岛生活。在苍凉寂寞的荒岛,鲁滨逊以他勇于冒险、敢于创造的精神,独自一人与困难和艰险斗争,终于创造出了自己的一片天空。在荒岛上,鲁滨逊用自己的双手建立了房屋、篱笆,还学会了做衣服、器具等生活必须品。他把还把山羊、鹦鹉等野生的动物圈养起来,用剩余的一点种子经过反复的播种,吃到了自己的粮食。他还搭救了一名年轻的土人,并给他取名为“星期五”,把他收作仆人。终于,他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶,自己非但没有被困境压倒,反而过上了自得其乐的生活。一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。这时他父母双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
《鲁滨逊漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?
这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新人,成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物。
作者笛福曾这样点评鲁滨逊:形象为不安于现状,勇于行动,勇于追求,不畏艰险,按照现代文明的模式,开辟新天地的创造者。很多人都只想满足于现状,最好是不经过任何风波就过着幸福的生活,而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西,可一旦东西失去了,他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并没有任何犹豫,马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样,他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求,所以他们的远方就在不远处。
的确,鲁滨逊也是一样的,如果他没有离开家,而是按照他父亲的只是做事、生活,那么他的人生一定没有那么精彩。在他的眼中就只会有金钱,还有过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去捍卫自己的家园。但他按照自己的意愿去做了,虽然他一次次的遇到困难,有一段日子甚至还被当成奴隶。但他勇于向世界挑战:他离家出走,按照自己的意愿去奋斗;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没,在荒岛上用自己的双手开辟出属于自己的家园;他勇于去行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,拼命去救他,就一个素不相识的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想过的生活,经历大自然的挑战和重重磨难。
我们也应该向鲁滨逊这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我,一个依靠自己的双手生活的自我。
有这么一个假设,把你抛在荒无人烟的孤岛上,有一艘船供给你充足的食物以及日用品,这个岛上没有凶猛的野兽和野人,那么,你愿意来到这个岛上么?或者说,你若变成这样会怎么做?这就是《鲁宾孙漂流记》的最初假想。笛福把这个假想描写在鲁宾孙这个人物身上。鲁宾孙是一个英国青年,他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,他作为唯一幸存的人在一个孤岛上生存下来。
“有时我会发生疑问,为什么苍天要这样作践他所造出的生灵,害得他这样不幸,这样孤立无援,这样沮丧无聊,以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情?”从这句描写中,不难看出鲁宾孙初登孤岛时的绝望心情。他需要面对的不是凶猛野兽,而是人类最大的弱点--孤独。他,在这种环境与可怕情绪的摧残下,依然活了下来,是什么给了他活下去的勇气?没错,是求生的意志,是生命的本能,是生的动力呀!“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的东西。”鲁宾孙拥有把逆境转变为对自己有利环境的能力,他懂得如何总结好与坏、利与弊,并善于利用目前的利扭转逆境,这是值得我们学习的。
除了强烈的求生意志,还有鲁宾孙自己的冒险精神、毅力与冷静的头脑在起作用。他与我一样,与父母有隔阂,有远大的志向与抱负,为了自己的梦想而奋斗,可是,换作是我能否有他那样的毅力与勇气呢?他用双手为自己建立了一个堡垒似的安全的家,储备充足的食物和弹药,勇敢地抵抗入侵者。真让我汗颜,若是我在这样的环境下,也许会吓得手足无措,更别提防御工事和建造一个家了。我还在父母的庇护下,家庭的温床里,做自己的春秋大梦。虽然我与鲁宾孙的年龄无法相比,可单单在精神上,我却是逊于他许多的。几乎没有挫折,我的道路是平坦的,可是身在福中不知福的我一直抱怨这抱怨那,懒惰地生活在吃饱穿暖无风无浪的生活中。
鲁宾孙会成为青年们崇拜的人物,是因为他是有活力、有创造意识、不怕艰苦、善于团结人的一个发展、进步人物。不得不承认,任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大多数青少年的缺点。是的,要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力,我得从现在开始,反思自己,锻炼自己了。
❺ 语文报杯 获奖作文 高中组
我就知道有这首歌,这小说,还有这电视剧。。。
❻ 求 第七届"语文报杯"作文大赛获奖名单
第七届“语文报杯”全国中学生作文大赛获奖名单
(初中组国家级一等奖100名)
初一年级组
刘星雨(皖)万虎(皖)张琪(甘)
顾玮(粤)梁秋媛(桂)张羽姣(黔)
龙艳(鄂)郑玲(鄂)谢如良(湘)
张懿范(苏)邓希曦(赣)黄丽(赣)
刘尧文(赣)刘建功(鲁)赵翊明(晋)
张怡雯(沪)杜鑫洲(川)范佳雯(浙)
谢雯颖(浙)师媛媛(内蒙)
初二年级组
陈志(皖)李华俊(皖)陈露(闽)
王筱萌(甘)陈雅雯(粤)戴园园(桂)
邬小璇(黔)曾莉媛(黔)周欢(黔)
李晓刚(冀)刘艳阁(豫)王春玲(豫)
张衡(豫)龚东东(鄂)张琼(湘)
马海毛(苏)何思佳(赣)罗娟(赣)
施卓南(赣)晏鸣(赣)张景星(赣)
韩孟波(晋)荆明基(晋)岂润明(晋)
田宇(晋)吴丽红(晋)杨洁(晋)
战思宇(晋)孟雨凡(晋)张俊荣(晋)
张笑(晋)李泽人(沪)雷婧涵(川)
谭洁心(川)唐艺青(川)文玫玫(川)
杨敏(川)杨培勇(川)赵悦文(川)
李奇砒(渝)
初三年级组
倪旭联(闽)邓莉莉(粤)杜赛尔(粤)
贺嘉敏(粤)李铖(粤)李慧(粤)
梁家华(粤)王志(粤)杨晓洲(粤)
莫丽宁(桂)刘洪基(黔)田燕龙(冀)
岳宏淼(冀)白伏(豫)畅玉欣(豫)
张蓓(豫)周露露(豫)高世博(黑)
刘通(黑)孟雪(黑)张博雅(黑)
张吉吉(鄂)张奇(苏)陈燕飞(赣)
洪波(赣)刘晨露(赣)孙思(赣)
徐丽云(赣)姚钟丽(赣)叶媫妤(赣)
张士晨(赣)张婷(赣)童一(辽)
关宇(晋)张丽娟(鲁)高宇翔(晋)
裴浩翔(晋)尧舜(川)曹航(云) 俞燚(浙)
❼ 语文报杯获奖作文能查到选手所写作文的内容吗
可以的。
《语文报杯全国作文大赛:历届获奖作品精选》是2010年中南出版传媒集团、湖南人民出版社出版的图书,作者是蔡智敏。
内容简介:
《语文报杯全国作文大赛:历届获奖作品精选(高3)》是国内第一家,也是唯一家商标(文及图)被认定为“中国驰名商标”的媒体。被专家和读者誉为“中华语文第一报”、“学生第-报”、“学语文的好伙伴”。
由共青团中央学样交部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部联合举办的“语文报怀”全国作文大赛。
作为一项享有盛誉的品牌赛事已连续举办了十一届。参赛者遍及全国三十多个省、自治区、直辖市(包括港、澳、台地区)。每届参与人数约六十万,在全国范围内产生了广泛而深远的影响,是极具影响力的中小学生作文大赛。
蔡智敏,语文报社社长兼总编辑,中国语文报刊协会副会长,中国少年儿童报刊工作者协会副会长。
撰写有关语文教学、文学研究、编辑学研究论文多篇,创作出版了散文集《宁静与声音》、《表里人生》,论文集《编读余谈》,诗集《走过荒原》及中短篇小说等百余万字的作品;主编有《新思路读写突破》、《高效读写大系》、《新读写大语文》等语文教学与研究用书,约两千多万字。被评为百佳新闻工作者,并获“杰出成就奖”。
2010年6月被授予全国新闻出版行业“三个一百”优秀人物荣誉称号。