短篇小说提分获奖作文订阅

① 短篇小说和几篇一千内的作文要投稿，请问哪个杂志社给

学生当然最好试试中学生类杂志，如中学生网络、课堂内外、疯狂阅读、哲思的破茧成蝶建议你去写手之家，豆瓣稿费银行，天使领域-浮云殿看看里面有各种类型杂志或是报刊的约稿函，稿费标准，征稿要求都有明确的标注祝你成功，有问题可追问~

② 短篇小说和几篇一千内的作文要投稿，请问哪个杂志社给的稿费会多

天使领域论坛的浮云殿版块有很多及时准确的约稿，因为有很多写手在反馈消息，你看下点击数就知道了。蓝色或粉红色标题的就是大家探过并拿到样刊稿费的又信誉的杂志，还有一些其他中学生类杂志基本都有作文散文或者卷首的栏目，只不过风格字数要求都不同，有的需要少女风，有的要少年励志型，有的重言情，有的重情节，有的重故事曲折度，有的重文笔描写，还有的重贴近学生真实生活和心理，你要自己去琢磨约稿和看下面回帖的写手过稿的经验，这样才能有的放矢，最后投稿前可以把置顶扫盲课看一遍，知道一些投稿常识和与编辑打交道的方法，容易博得编辑好感，不然不符合规矩，稿子过去可是石沉大海或者被编辑bs的哦。

③ 找一篇短篇小说作为艺考文章

你是考什么的 播音 编导 表演？还是什么

④ 《好作文》订阅

古人说：文无定法。写作真无规律可循吗\我想从儿子肖铁身上做一下实验。
从哪儿入手\兴趣。童年爱迪生孵小鸡的兴趣，引他步入科学的殿堂，足以给我们以启示。写作的兴趣从哪儿激起\我觉得与孩子识字同步。让他知道正是这些字垒成文章，就像他用积木垒成各种房屋，车辆或动物一样。
肖铁6岁入学前，识字还不多，便借助录音机。从动物园玩完回家，我对他说，“你用一两句话形容一下你印象最深的动物，随便说，想怎么说就怎么说!”这像游戏，他觉得挺好玩，便对着录音机信口开河。自然，大多是大白话，一般化，但有个别的确实精彩，是非孩子之口莫能言出的。比如《白熊》：“我知道你为什么这么白，因为北极的冰雪把你染的。”再如《大象》：“你长长的鼻子，多像公园的滑梯!”……
我告诉儿子：这就是作文。他眨眨眼睛，不难嘛!对着录音机没完没了地说。
当然，在这之前，我找了几首有关动物的小诗，比如有一首写《河马》：“它的牙这么黄一定是不爱刷牙。”目的不仅仅是学有目标，主要还是引起他的兴趣。他一听不刷牙便乐起来，因为他也不爱刷牙。一旦与自己有关，便能打开智力的大门。因此，我不大给他买多如牛毛的作文辅导之类的书。兴趣比刻板的书有用得多。
还是6岁这一年，他识字渐多一些。我带他登泰山看日出，对他说：“你写一写，太阳怎么出来的\不会写的字用拼音。”他这样写道：“日出前我先看到原来是一片红色。一会儿露出一点头，一会儿又露出一点头，最后太阳使劲地一跳，跳出来一个大火球。”我说：“这就是作文，尤其后一句最好。”他挺高兴，觉得并不那么难，只要把看到的、想到的，写出来就行。
我想：就是让他觉得不难，从一开始便打消写作文的畏难情绪，而是把写作文与他日常生活尤其是玩联系起来，使他感到有兴趣，可以写成作文的事情多得是。
三年级，开始写作文，老师出了个题目《我喜欢的小动物》，他便不费力，因为平常与小动物玩的趣事太多了，只要写出来就是了。
第一步，兴趣是把钥匙，引他入门。当然，仅有兴趣并不够，还要辅以方法。这我下次再讲。
〔附〕我喜爱小白兔
肖铁
暑假头一天，叔叔给我买了两只小白兔：一只红红眼睛像红宝石，短短尾巴像小绒球；一只耳朵老长老长，真好玩极了。
我找了个纸箱，把兔子放进箱里。不知是冷还是怕，它们总是蜷在一块儿。我让妈妈找一些棉花，我找了一张牛皮纸，把它们铺在箱底。可它们仍然蜷在一起。我想：它们不是冷，是饿了吧\我赶紧找了些菜叶给它们吃，它们一下子就不蜷在一起了，跑了过来，不一会儿就把菜叶吃光了。
第二天，我打开箱盖，问它们：“早上好!”它们睁着两只红红的眼睛好像在问我：“有吃的吗\”真是一对小馋鬼。我把一块黄瓜给它们吃，开始它们不吃，后来觉得黄瓜挺好吃的，就抢着吃。我看了挺生气，就把那只大白兔搁在别的地方。因为大白兔老是自己吃，不让小白兔吃。我等小白兔吃得差不多了，才让大白兔吃。大白兔知道再抢也没用了，就安分守己地吃了。
看!它们俩吃得多么津津有味!

前段时间，为了鼓励孩子写作文，开了一个博克。孩子的作文写得还可以，他自己起了个笔名叫“狂龙”，或许文章好了一点，有的朋友不相信其真实性，于是写了一篇文章，专门就如何教孩子写作文总结了些心得。
今天应朋友之邀，把心得放在这里和中年的朋友们分享，至于孩子的作文，有兴趣的朋友可以去我的博克里看看，欢迎指教： http://blog.sina.com.cn/m/qiushuisuiyu
《怎样教孩子写作文》
博克中狂龙的作文，到目前，已经不止一人对文章的真实性提出了疑问。我很高兴听到这些疑问，一来说明朋友们彼此是真诚的；二来也说明狂龙的文章还是有一点点水平的。为此，今天想就狂龙的文章作些说明，和大家交流一下孩子写作的成长过程。
一、狂龙的学校
狂龙的运气不错，进了一家省级小学读书。这家学校在语文教学上有点经验，他们的学生都是从一年级就开始写作文了，学生的作文在外参赛获奖是很平常的一件事情，不单是省级的奖状，获得国家级的奖状也是很平常的。记得当年去他们学校为狂龙报名，我就是被他们公告栏里随意地张贴出来的成绩表吸引了：全国小学生作文比赛一等奖、二等奖、三等奖、组织奖，每一个项目下面都写满了名字。这是一个很注重教学质量的学校，不浮躁，是狂龙顺利成长的重要依托。
二、狂龙的写作
狂龙的作文在班上算好的一类，但不算最好。不过，文章倒都是他自己写的，特别是到了四五年级，很多作文都要求当堂完成，没有造假的时间。
五年级狂龙的写作水平有一个较大的飞跃，我想或许和他四年级暑假开始就坚持参加学校的作文班有关系。还有一个原因就是五年级他开始偷偷写小说，在班上被广为传阅。我们知道的时候是收到了老师的投诉，说期末考试大家还在传看他的小说，怕影响了班里复习，要他暂时别写了（班里还有其他的同学也在写小说）。
于是，待到寒假，我就减掉了他全部的寒假作业，任由他随意写小说，只见他日日伏案奋笔，不时搬出网络全书查找资料，甚至搬出《老子》查找“道可道，非常道”，我看着有趣。据说写的是武打小说，可惜那小子不让我看。
狂龙能写好文章，从他自身角度讲，有以下几点吧：一是他很喜欢写作，有感觉的题目，能一挥而就，偶尔还能写几句有深度的话，渐渐有了自信。二是他很喜欢看书，尤喜作文书。不是每个小孩都喜欢看作文书的，我小的时候就很讨厌。三是他愿意改作文，写不好的，能三番四次地改。这一点很重要，在自我的批评中积累写作经验，改好一篇比乱写三篇有效，可惜很多家长忽视了。当然，他也不是每次都愿意改。
三、父母的作用
1、早期指导。在孩子刚开始写作文的时候，要多和孩子交流，教他观察，教他描写，教他叙述，不要害怕他的文章中都是你的意思。孩子是无法自觉学会写作的，早期必须要指导，否则一旦他感觉无从下手，越写越怕，那就麻烦了。
一二年级的时候，狂龙每次写作我都尽量花很多时间和他交流，文章里就会有我的句子。一开始我也担心，但到了四五年级，他根本不让我看他的作文，直接交给老师了。不管写得好不好，至少写作的方法已经掌握了一些，不害怕写作了。这也是我和他的老师以及一些作文好的同学的家长交流中得到共识的经验。
2、买书订杂志。家长要多买一些书，特别要买一套从写人到写事、写景比较全面的作文书，其中最好有好词、好句、好段的汇集，这样便于孩子在学习的过程中随时翻查。订一些好的杂志，图文并茂的杂志信息量大，孩子很喜欢。
3、不要急躁。孩子的作文，时好时坏，有擅长有不擅长，都是正常的。家长不能急，不能和别的孩子攀比，家长的急躁很容易引起孩子对写作的畏惧心理。
要因材施教。喜欢写日记的就让他写日记，不行就周记，再不行就紧跟老师。狂龙就是属于紧跟老师的，三年级曾有很长一段时间落入写作低潮，现在也有写不好的文章，我觉得都没关系，保持兴趣是最重要的。
4、鼓励为主。写得再差的文章都有一两个好句子，不要吝啬你的鼓励。
今天的这些总结，如果朋友们觉得有用，哪怕只有只言片语，我也很高兴了

⑤ 2015年玄幻短篇小说征文。最好是有稿费的征文

多加几个小说作者群，到里面去说，刚刚还有塔读的责编小说群里发话，保底，稿酬，买断有钱任性～一个小说作者群，至少藏着10个小说网编辑

⑥ 提升小学生作文能力，必须增加阅读量，是多看一些作文刊物（比如小读者），还是看名家或获奖的书比较好

学生要写好作文，得看写得好的文章，同时也得自己有主动思考的意识，写作文最重要的其实是逻辑能力，有把一件事或者一个问题说明白的能力，作文的质量就不会差了。
那些立意假大空的、胡编乱造的作文还是少给孩子看点，孩子的读物家长要先看过，好不好看一眼就知道了。
孩子也是有判断能力的，知道什么是好的，什么是差的，但是不知道去哪里找好的和适合的文章，家长的责任这时候就来了，家长要负责帮孩子过滤读物，挑选出好的读物给孩子。不是说看的越多越好的。

⑦ 我记得有一篇新概念作文获奖作品，好像是一等奖作品，写的是作者本人

我记得初中的时候学校图书馆借书，有一系列故事书叫，新概念，然后全都版是获得一等奖二权等奖的长故事，我看过一个美人鱼替身故事，一个题目叫红的女孩失贞故事还有美丽女孩烧伤故事，都很凄美，又有点沉重的故事，后来上高中了就在也看不到了没想到网上竟然搜不到，看到你说的我能肯定咱们看得的是一系列的故事书，如果你有后续能找到的话也联系我一下，我现在大四了，都9年了，还是很喜欢这个新概念故事书，难过。

⑧ 求2篇短篇小说 在800字内600字上,在线给分

微笑

早晨，金色的阳光照射在绿色的校园，民族一中学校的操场上，一列列齐色的少男少女正在快乐地伸展着……

九点十分，校门外匆匆地走来一位中年妇女，她提着个大提包，她努力地在学生群中寻视，视乎在寻找着什么。太阳的光辉映衬着她黑黝黝的脸蛋儿……她望着学生们笑了，笑的那么开心。

女儿气喘吁吁地跑到了校门口。

“妈，你不是打电话说秋收正忙，不能来看我了妈？”女儿显得有几分惊喜。

母亲上上下下打量着女儿，眼角流露出久别重逢的喜悦。她用手摩挲着女儿高兴地说：“好像胖了！——你今年上城里读书，妈老在想你，还常常梦到你呢！”

“妈，学校一切都很好，您放心吧！”女儿望着妈妈问，“妈，咱们的地里收拾完没有？”

“快了，快了！”母亲兴奋地说：“今年又是丰收年，咱们的几十亩地又丰收了，你看妈给你带什么了？”

母亲说着，便从提包里取出了许多东西。有炒熟的一小包大瓜子，还有一小包苹果梨，还拿来一罐头肉酱……女儿一见大声地叫好，急忙在妈妈脸上亲了一口：“妈妈真好，妈妈真好！”

“都上初中了，还像个孩子，去去去……”妈妈满脸娇嗔的样子。

随后母亲又从衣兜里掏出一叠人民币，欣喜地说：“在生活上，不要太节省，咱们现在赶上了好政策，年年收入都不错……”

女儿抖抖地接过母亲递来的一叠票子，泪水不由得在眼眶里打转，心里觉得很不是滋味……

“女儿，你现在还像过去那样学习好吗？你爸总不放心，怕你跟着一些不三不四的人学坏，每到这时，我总是对他说，咱女儿可听话呢！”母亲的眼里充满信任和希望的微笑……

女儿的脸上仿佛是受了无名的烈火炙烤，泪水经不住潸然而下，她颤抖地摸着刚刚发下的58分的英语试卷……

九点十分，上课铃响了，母亲着急地离开了女儿，消失在人群中，她怕影响女儿上课……

走过尘世

暮秋。傍晚。新立市墓园。
辰夕小莉张眼抬头的时候，心里一阵难受，眼泪顺着脸颊华丽掉落。
高空中飞过一群候鸟，朝着南方，在飞过夕阳的时候，辰夕小莉感觉得到有大片的阴影落在自己脸上。墓园里堆着大堆大堆的落叶，辰夕小莉站着觉得整个人空荡空荡的。尽管来过很多次，但是悲伤依旧很多，毕竟一起走过那么多的日子。辰夕小莉闭着眼睛都可以在眼前描绘出那些画面，而且母亲告诉自己的时候眼泪是那么真实地从她脸上滑落，所以在她身体恢复以后便从潜意识里来到这里，只是想知道那个与自己同桌一个学期最后救了自己的某人。
从第一次到现在已经过了半个多月，秋天也越来越深，几乎每天都可以看到南飞的大雁，墓园里的长（zhang）车树的叶子也开始大片大片的变黄，掉落。而伴随出现的还有厚重枯叶溢出的靡靡味道，在空气中成天地飘荡。
辰夕小莉放下手中的雏菊，轻轻地扫清墓碑上的落叶，那张安静的笑脸定格在墓碑上，而再往下时便是一行清晰的字——新立市夜静忧——1990．7．25-2008．7．25。

等到再一次站起身的时候，天空已经明显的变红，墓园里到处都是各种各样的光线，辰夕小莉看着那些从长车树繁茂的叶子的缝隙中折射下来的光线，等待夜色的再一次洗礼。自己每天放学都会来到这里，而在那些昼与夜的交界，墓园里都会是另一番的宁静，就仿佛在破晓前的最后一秒里看到东方露出鱼肚白，心情也就自然而染地肃穆起来。只是今天的天空依旧是那么的霞红，而在更遥远的天边也依旧有零星的飞鸟。