『壹』 如何阅读一本书 最后作者推荐的一百本书名
碰巧在网上看到有人介绍《如何阅读一本书》,这个标题吸引了我.在简单的看了下当当网的书评之后,就决定买来这本书.幸运的是,这本书真的给我挺大的帮助.
《如何阅读一本书》,作者:莫提默J艾德勒和查尔斯·范多伦,美国的作家.其实这书在几十年前已经出过一次,我看的是重新修订的版本.我平常在读书的时候,常常很焦急,想急切的看完一本书,但在看完书之后,有时却觉得记不住,或者领会不到书中的意义.很感激作者领我进入一个不一样的阅读世界,让我能够更好的把握阅读,提升自己阅读的能力和水平的.
介绍一下这本书的内容.这本书主要讲述了一个人如何提升自己的阅读层次,或者说让读者能够更好的阅读,掌握阅读的技艺,不走弯路.
书分为四个部分:
第一部分讲阅读的前两个层次,基础阅读和检视阅读.基础阅读主要描述了最基本的阅读方式,只要掌握了语言和文字就能够达到.检视阅读则讲述了在开始阅读一本书之前,应当先对书的内容有一个大概的了解.了解书的类型,在讲些什么,作者的目的或者意图,对读者有什么帮助等问题,并且要很仔细看书的前言,索引,特别是目录.这样才能够在花时间看这本书之前,对此书有一个大概的了解,避免没有帮助的书浪费读者的时间.
这一部分对我有很大的帮助.特别是讲到检视阅读,让我了解到原来在深入一本书之前,可以先这样来了解一本书.让我知道书名的重要性,前言的重要性,编者对书介绍的重要性,特别是目录的重要性.很多书其实把目录看一遍就大概知道这本书在讲什么了,就大概可以知道这本书对自己的用处大不大了.并且书中给我的鼓励也很大.作者告诉读者不要害怕难懂的书,因为每一个作者写书都是要让读者来读的,让读者和他一起分享他的观点,他的成果,所以作者一般都不会故意刁难读者的,都会让读者能够领会他的想法,只要这个读者够用心.同时书中在提到阅读小说时不要害怕长篇,害怕人物众多,而是要能够真正的融入到小说中,将自己化身为小说中的人物,这样才能够更好的感受作者带给我们的礼物.
第二部分讲阅读的第三个层次,分析阅读.分析阅读主要用在论说式的书籍中,不适合用于小说,诗歌和戏剧.分析阅读需要读者进入阅读的十五个步骤,分为三个阶段.首先要找出一本书在谈些什么的,其次诠释一本书的内容,最后评论一本书.每一个阶段再继续细分,让读者能够更好的把握一本书.第一个阶段的教导对我的帮助很大,告诉我要先对一本书分类,再用最简短的文字说明一本书在谈什么,再将全书的大纲分出来,最后确定作者想要解决的问题.这些规则让我在面对一本论说式的书时,不要对里面繁多的论证害怕,而是能够从容的面对作者的论述,更好的理解一本书.不过分析阅读的规则很繁多,不是一下子就能够掌握住,需要不断的运用作者的规则去阅读书籍,就能够更好的掌握作者所教导的方法.
第三部分主要讲到在面对不同类型读物时,有不同的阅读方法.当然有一些规则是不变的,比如要先了解所读书的类型,主要讲什么,作者的目的等,基本上适用于每一种读物.但是作者告诉我们,在面对论说式的读物和在面对想象文学时,要有不同的阅读方法.面对论说式读物时主要运用前面所讲的分析阅读的方法,但在面对想象文学时,却不同采用这种方法.因为想象文学并不是靠分析和列大纳等方法可以掌握到作者所要表达的意思的.作者告诉我们在阅读想象文学时一定要接受作者的主题和想法,这样才能够进入到作品当中.同时在阅读想象文学时,一定要尽量快的把全书看完,不要将故事情节分割的太厉害,不然就掌握不到连续性的故事情节,也就掌握不到作者所要表达的想法了.在这一部分中,让我对阅读想象文学,包括故事,戏剧和诗都产生了以前所没有的兴趣,这点给我很大的帮助.
同时这一部分也介绍了阅读历史,哲学和其他类别学科的阅读方法,但总体对我的帮助就不是太大,可能需要我在遇到这种类型的作品时,再来看看本书的方法到底是怎么运用的吧.
第四部分讲到了主题阅读.但目前来说,这个阅读方法我还没办法去领会,虽然作者说这个阅读方法才是最高级的阅读.因为这个阅读主要针对在研究某一个主题时才采用的方法,但目前对我来说,我还是处于在积累知识和掌握方法的学习过程当中,更多对我帮助的是采用检视阅读和分析阅读,还有阅读想象文学的帮助.不过我相信,在将来要写论文的时候,我还需要来向本书的作者取经,来详细的学习主题阅读的方法.或者不需要等到写论文的时候,可能更早,至少我希望我能够更早的进入到研究的行列中,虽然这不容易.
书的最后列了书目,但由于是英文的,而且都是西方的名著,所以我暂时还没有那么多精力来看它.最后是一些检验阅读方法的测验,但对我的帮助不是太大,看以后有时间再回过头来重新领会这本书的作用.因为现在我已经迫不及待的想要涉猎不同方面的书籍了,这本书的教导已经使我重新对阅读产生了极大的激情.
总体说来,真的要再一次感谢这本书的作者.就像翻译这本书的译者在前言中说道,虽
『贰』 求《如何阅读一本书》txt百度云
你好,我是元子宝呗,用网络网盘分享给你,点开就可以保存,链接永久有效^内_^链接: https://pan..com/s/1PKy5io348yEkYWSDVwVLTQ 提取码: 3wcj 复制这段容内容后打开网络网盘手机App,操作更方便哦
『叁』 如何阅读一本书
一、了解阅读的四个层次
因为有阅读差异,所以阅读有层次之分。读小说、看漫画和浏览新闻、读论文、啃专业书,所付出的精力和智力完全不同。作者将阅读分为四个层次:
基础阅读;
检视阅读;
分析阅读;
主题阅读。
四个层次不是各自独立,而是渐进的,从简单到复杂。
第一个方法是,做一个自我要求的阅读者。意思就是要学会“主动阅读”。主动阅读的原理是,读书的过程就是寻找答案的过程。带着问题去读书,你会发现读书的效果变好了,这样读完就可以把节中的知识内化成自己的,不容易忘记。作者建议读者在读书时给自己提出四个问题:第一,整体来说这本书到底要谈什么?主题是什么。第二,作者在主题下面,分别提了哪些观点和想法。第三,作者说的有没有道理?不能盲目信任作者,必须要有自己的判断。第四,这本书和自己有什么关系,读了有什么意义?
第二个方法是记笔记。让一本书真正属于自己。阅读的过程,也是思考的过程,把自己的感受及时记下来,能帮助自己理解消化。作者提供了三种做笔记的方法:结构笔记、概念笔记、辩证笔记。
三、阅读过程中,四个实用技巧帮你真正读懂一本书。
这里讲的四个技巧,就是读者可以直接运用的阅读技巧,也是阅读层次中“分析阅读”的四个规则。运用这个四个技巧就能够对一本书的架构有充分认识,从而真正读懂这本书,这四个技巧是:
第一,阅读之前要按照书的种类和主题分类。
第二,有最简单的句子来叙述整本书的内容,帮助自己发现这本书的重点。
第三,把书里重要篇章例举出来,弄清楚它们是怎么按照顺序和关联、组成一个整体架构的。
第四,要思考作者想要用本书解决一个什么问题。
『肆』 如何阅读一本文学书全文阅读
或者他用一些典故,用一些传统的、有原型有模式的象征时,又是怎样内把它对照出新的丰富容的意思《如何阅读一本文学书》谈的东西其实非常简单.经过这种训练。——梁文道《开卷八分钟》
每个想拿A的同学都应该把本书奉为圣经。读了本书后,我每次都能拿到A+的高分,如何的别出心裁,你才会看出某些作家在用前人用过的方法时,你的阅读范围也够广之后
『伍』 如何阅读一本书 去读 如何阅读一本书
我读书一般抄是用快速阅读法,袭快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。我练习快速阅读用的是《精英特全脑速读记忆训练》,软件练习是比较简单有效的,如果你的阅读效率低,有必要练习提高一下。
在阅读过程中必须养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。
首先,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。
其次,抓住文章的脉络主旨:有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。
其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。
在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也可以摘抄一下。
『陆』 如何评价《如何阅读一本书》
碰巧在网上看到有人介绍《如何阅读一本书》,这个标题吸引了我。在简单的看了下当当网的书评之后,就决定买来这本书。幸运的是,这本书真的给我挺大的帮助。
《如何阅读一本书》,作者:莫提默J艾德勒和查尔斯·范多伦,美国的作家。其实这书在几十年前已经出过一次,我看的是重新修订的版本。我平常在读书的时候,常常很焦急,想急切的看完一本书,但在看完书之后,有时却觉得记不住,或者领会不到书中的意义。很感激作者领我进入一个不一样的阅读世界,让我能够更好的把握阅读,提升自己阅读的能力和水平的。
介绍一下这本书的内容。这本书主要讲述了一个人如何提升自己的阅读层次,或者说让读者能够更好的阅读,掌握阅读的技艺,不走弯路。
书分为四个部分:
第一部分讲阅读的前两个层次,基础阅读和检视阅读。基础阅读主要描述了最基本的阅读方式,只要掌握了语言和文字就能够达到。检视阅读则讲述了在开始阅读一本书之前,应当先对书的内容有一个大概的了解。了解书的类型,在讲些什么,作者的目的或者意图,对读者有什么帮助等问题,并且要很仔细看书的前言,索引,特别是目录。这样才能够在花时间看这本书之前,对此书有一个大概的了解,避免没有帮助的书浪费读者的时间。
这一部分对我有很大的帮助。特别是讲到检视阅读,让我了解到原来在深入一本书之前,可以先这样来了解一本书。让我知道书名的重要性,前言的重要性,编者对书介绍的重要性,特别是目录的重要性。很多书其实把目录看一遍就大概知道这本书在讲什么了,就大概可以知道这本书对自己的用处大不大了。并且书中给我的鼓励也很大。作者告诉读者不要害怕难懂的书,因为每一个作者写书都是要让读者来读的,让读者和他一起分享他的观点,他的成果,所以作者一般都不会故意刁难读者的,都会让读者能够领会他的想法,只要这个读者够用心。同时书中在提到阅读小说时不要害怕长篇,害怕人物众多,而是要能够真正的融入到小说中,将自己化身为小说中的人物,这样才能够更好的感受作者带给我们的礼物。
第二部分讲阅读的第三个层次,分析阅读。分析阅读主要用在论说式的书籍中,不适合用于小说,诗歌和戏剧。分析阅读需要读者进入阅读的十五个步骤,分为三个阶段。首先要找出一本书在谈些什么的,其次诠释一本书的内容,最后评论一本书。每一个阶段再继续细分,让读者能够更好的把握一本书。第一个阶段的教导对我的帮助很大,告诉我要先对一本书分类,再用最简短的文字说明一本书在谈什么,再将全书的大纲分出来,最后确定作者想要解决的问题。这些规则让我在面对一本论说式的书时,不要对里面繁多的论证害怕,而是能够从容的面对作者的论述,更好的理解一本书。不过分析阅读的规则很繁多,不是一下子就能够掌握住,需要不断的运用作者的规则去阅读书籍,就能够更好的掌握作者所教导的方法。
第三部分主要讲到在面对不同类型读物时,有不同的阅读方法。当然有一些规则是不变的,比如要先了解所读书的类型,主要讲什么,作者的目的等,基本上适用于每一种读物。但是作者告诉我们,在面对论说式的读物和在面对想象文学时,要有不同的阅读方法。面对论说式读物时主要运用前面所讲的分析阅读的方法,但在面对想象文学时,却不同采用这种方法。因为想象文学并不是靠分析和列大纳等方法可以掌握到作者所要表达的意思的。作者告诉我们在阅读想象文学时一定要接受作者的主题和想法,这样才能够进入到作品当中。同时在阅读想象文学时,一定要尽量快的把全书看完,不要将故事情节分割的太厉害,不然就掌握不到连续性的故事情节,也就掌握不到作者所要表达的想法了。在这一部分中,让我对阅读想象文学,包括故事,戏剧和诗都产生了以前所没有的兴趣,这点给我很大的帮助。
同时这一部分也介绍了阅读历史,哲学和其他类别学科的阅读方法,但总体对我的帮助就不是太大,可能需要我在遇到这种类型的作品时,再来看看本书的方法到底是怎么运用的吧。
第四部分讲到了主题阅读。但目前来说,这个阅读方法我还没办法去领会,虽然作者说这个阅读方法才是最高级的阅读。因为这个阅读主要针对在研究某一个主题时才采用的方法,但目前对我来说,我还是处于在积累知识和掌握方法的学习过程当中,更多对我帮助的是采用检视阅读和分析阅读,还有阅读想象文学的帮助。不过我相信,在将来要写论文的时候,我还需要来向本书的作者取经,来详细的学习主题阅读的方法。或者不需要等到写论文的时候,可能更早,至少我希望我能够更早的进入到研究的行列中,虽然这不容易。
书的最后列了推荐书目,但由于是英文的,而且都是西方的名著,所以我暂时还没有那么多精力来看它。最后是一些检验阅读方法的测验,但对我的帮助不是太大,看以后有时间再回过头来重新领会这本书的作用。因为现在我已经迫不及待的想要涉猎不同方面的书籍了,这本书的教导已经使我重新对阅读产生了极大的激情。
总体说来,真的要再一次感谢这本书的作者。就像翻译这本书的译者在前言中说道,虽然他从事出版工作几十的,也算阅读了不少书,但遗憾的是等到很晚的时候才发现了这本书。但他也说了,能够发现这本书已经很幸运了,至少能够在他以后的阅读生涯中给他更大的帮助。同样的,这本书给我的帮助更加的大,因为我还没有阅读多少书的时候,就能够碰上它。相信这本书所教导我的,能够在我人生短短的几十年中,给我打下好的基础,让我能够从此以后有科学和系统的阅读,不断的提升我的理解能力,知识储备,及人生的境界。相信读过这本书的读者很大一部分赞同我的观点,相信每一个看过这本书的读者都会发自内心的感谢亲爱的作者,因为他真的是帮助了许多想读书,爱读书的人。
『柒』 如何阅读一本小说
《如何阅读一本书》是一本实用性较强的阅读指导手册。基本涵盖了各类型、各层次、各阶段的阅读。
不仅仅是对阅读方法的指导,书后也附录了精心制作的阅读书单,也穿插着作者对阅读艺术的理解。
核心内容是四个不同层次的阅读(基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读)的阅读方法,其中,又以分析阅读最为详尽复杂。主要针对论说性的书籍。
这本书的编写基本拥有作者所认为的一本好书的要素:完整的索引、目录,清晰严谨的结构框架、一块内容结束后的总结,丰满的引证、解说、举例……所以实际上,这本书本身确实也完全可以作为实践作者阅读法的优秀范本。
对自身阅读要求较高的人来说,可以一读。
读书是一种习惯,也是一种技巧,更是一门技术。一个人读书,不是说他逐字逐句地念过一遍就能叫做“读书”,那顶多算是翻书。人家说,“想到”和“得到”之间,还有一个词叫“做到”。读书同样如此,“读过了”和“读懂了”之间,还有一段距离,而“读懂了”和“做到了”之间,也有一段距离。这本书就是告诉你一个如何才能“读懂”一本书的方法,至于能否“做到”,这需要看一个人的执行力,以及他的实践精神。与其说这是一本实用性的书籍,不如说是一本“成功学”的书籍。在这个“知识创造财富”的时代,如何能够更高效地获取知识,并将其转化为个人能力,才是一个人成功的重要资本。