『壹』 羚羊木雕到底是谁的错
一、整体把握
本文说的是，“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。
子女的行为遭到父母反对，父母有父母的理由，子女有子女的理由，子女处于弱势地位，当然只得被迫服从，但是子女的心理受了伤害，子女与父母的感情多少要受点影响。
论是非，父母心目中珍视的是羚羊木雕，“我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的，“我”也是有欠缺的。彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。
子女靠父母培养。父母是主导的方面。子女的缺点也是父母的缺点，与其怪孩子自作主张，不如怪自己事前没有讲清楚。作者的倾向主要是批评父母的。若从“我”这一面去看，也有教训可以吸取。小时候毕竟幼稚，做什么事情跟大人商量商量是十分必要的。
二、问题研究
(一)内容方面值得研讨的问题是：
1.怎样才能避免这一类不愉快的事情发生?
2.女儿既然已经把羚羊木雕送给了万芳，事情怎样处理才更妥当?
3.作者的感情倾向是怎样的?课文的思想感情怎样理解?
研究第一个问题，应该进行评论性阅读。不难看出，如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，女儿就不会轻易送人。当然女儿拿来送人，也是意料不到的，但是羚羊木雕给女儿时，讲讲这件工艺品如何名贵，让女儿增长点知识，防止损坏，也属常理。再则，倘若女儿事先征求一下父母意见，也就没事。可见，小朋友还不大懂事，凡事应该征求父母意见，可以避免做出幼稚的行为。推而广之，包括大人在内，有事同人商量，都是必要的。由此还可以明白，凡事考虑不周，就有隐患，要消除隐患，就要尽量想得周到一点。
研究第二个问题，先要看看父母的做法有什么不好。他们这样做，使女儿非常伤心，从开头“我的心怦怦地跳了起来”，到结尾为反悔而伤心之至，始终被父母逼得难受。事情有没有别的处理办法呢?研究这个问题可以培养创新思维能力，研讨时可以让大家各显神通。例如，万芳妈妈说“你怎么能拿人家这么贵重的东西呢”，据此可以设想，“我”的妈妈如果委婉地跟万芳妈妈说这件事，劝万芳妈妈不要责怪万芳，好好跟万芳说，万芳就会把羚羊木雕还给“我”，这样既可以保护孩子的感情，又可以让孩子更懂事。
研究第三个问题，应该从文本中感受作者的感情倾向。应该抓住几个关键，例如作者借奶奶之口，说“算了吧，这样多不好”，结尾说“这能全怪我吗”，言下之意我是被逼的，怪只怪父母。父母的话，特别是妈妈的话，句句生硬。课文又叙述“我”和万芳的友谊是多么真挚深厚，着力渲染童心的美好，父母的威逼有如无情的风雨摧残了娇艳的鲜花。作者的倾向很明显：儿童心灵多么美好，尽管他们幼稚，但是不能粗暴地伤害他们的心灵。孩子的心灵比任何贵重的东西更加贵重，只知东西贵重，不知孩子心灵贵重，是一种愚蠢的行为。
作者的褒贬倾向很明显，但是，我们不能认为大人总是不理解我们，由此形成代沟。应该承认孩子总是不大懂事，一方面，要从小学会思考，有主见，但是另一方面，做事情要跟大人商量了再做。自以为是，自作主张是不对的。推而广之，一家人多商量，就可以避免许多矛盾。
(二)写作上可以研究一个问题：本文写了发生在三个时间的三件事情，写得集中紧凑，作者是怎么布局的?写了祖孙三代，一家四口，人物是怎样巧妙安排的?
万芳拿自己的新裤子换“我”的破裤子，是上星期的事。送羚羊木雕，是昨天的事。逼“我”要回羚羊，是今天的事。作者劈头就从妈妈追问“那只羚羊哪儿去啦”写起，一开头气氛就很紧张，紧紧抓住了读者的注意力。争辩结束，穿插上星期体育课发生的事情和昨天送羚羊的事情，情节就紧凑了。可见，顺叙不是唯一的方法，有时可以用插叙使场面集中起来。作者用第一人称叙述，先写妈妈，再写爸爸，最后写奶奶。爸爸支持妈妈，声音平静而有力，是推波助澜。奶奶反对，却当不了家。让人物先后出场，文章就波澜起伏。
(三)语言文字的使用往往比理解困难得多，有的句子意思好懂，自己写东西要用类似的句子来表达的，却不能熟练地运用这种句式来表达，这跟平时不注意学习语言是有关系的。读一篇课文，除了从领会内容的角度去读，从学习写作的角度去读之外，还应该从学习语言的角度去读。看哪些句子自己不太会，要注意学习。本文有几个句子要留心揣摩。
·我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。
·人一点也不自私。
·语文老师管我俩叫“合而为一”。
·就把裤子和万芳换了。
·月亮出来了，冷冷的……
句子看似简单，不见得就会写。再举一例，比如“我要把裤子换过来”，哪一条裤子换哪一条裤子读者都明白，能写得这样简单明白，就是表达能力，试想，把话说成“我要把我穿的万芳的裤子跟万芳穿的我的破裤子换过来”，岂不太嗦了。
回答者：花苞儿 - 见习魔法师 三级 12-3 17:00
课文研讨
一、整体把握
本文说的是，“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。
子女的行为遭到父母反对，父母有父母的理由，子女有子女的理由，子女处于弱势地位，当然只得被迫服从，但是子女的心理受了伤害，子女与父母的感情多少要受点影响。
论是非，父母心目中珍视的是羚羊木雕，“我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的，“我”也是有欠缺的。彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。
子女靠父母培养。父母是主导的方面。子女的缺点也是父母的缺点，与其怪孩子自作主张，不如怪自己事前没有讲清楚。作者的倾向主要是批评父母的。若从“我”这一面去看，也有教训可以吸取。小时候毕竟幼稚，做什么事情跟大人商量商量是十分必要的。
二、问题研究
(一)内容方面值得研讨的问题是：
1.怎样才能避免这一类不愉快的事情发生?
2.女儿既然已经把羚羊木雕送给了万芳，事情怎样处理才更妥当?
3.作者的感情倾向是怎样的?课文的思想感情怎样理解?
研究第一个问题，应该进行评论性阅读。不难看出，如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，女儿就不会轻易送人。当然女儿拿来送人，也是意料不到的，但是羚羊木雕给女儿时，讲讲这件工艺品如何名贵，让女儿增长点知识，防止损坏，也属常理。再则，倘若女儿事先征求一下父母意见，也就没事。可见，小朋友还不大懂事，凡事应该征求父母意见，可以避免做出幼稚的行为。推而广之，包括大人在内，有事同人商量，都是必要的。由此还可以明白，凡事考虑不周，就有隐患，要消除隐患，就要尽量想得周到一点。
研究第二个问题，先要看看父母的做法有什么不好。他们这样做，使女儿非常伤心，从开头“我的心怦怦地跳了起来”，到结尾为反悔而伤心之至，始终被父母逼得难受。事情有没有别的处理办法呢?研究这个问题可以培养创新思维能力，研讨时可以让大家各显神通。例如，万芳妈妈说“你怎么能拿人家这么贵重的东西呢”，据此可以设想，“我”的妈妈如果委婉地跟万芳妈妈说这件事，劝万芳妈妈不要责怪万芳，好好跟万芳说，万芳就会把羚羊木雕还给“我”，这样既可以保护孩子的感情，又可以让孩子更懂事。
研究第三个问题，应该从文本中感受作者的感情倾向。应该抓住几个关键，例如作者借奶奶之口，说“算了吧，这样多不好”，结尾说“这能全怪我吗”，言下之意我是被逼的，怪只怪父母。父母的话，特别是妈妈的话，句句生硬。课文又叙述“我”和万芳的友谊是多么真挚深厚，着力渲染童心的美好，父母的威逼有如无情的风雨摧残了娇艳的鲜花。作者的倾向很明显：儿童心灵多么美好，尽管他们幼稚，但是不能粗暴地伤害他们的心灵。孩子的心灵比任何贵重的东西更加贵重，只知东西贵重，不知孩子心灵贵重，是一种愚蠢的行为。
作者的褒贬倾向很明显，但是，我们不能认为大人总是不理解我们，由此形成代沟。应该承认孩子总是不大懂事，一方面，要从小学会思考，有主见，但是另一方面，做事情要跟大人商量了再做。自以为是，自作主张是不对的。推而广之，一家人多商量，就可以避免许多矛盾。
(二)写作上可以研究一个问题：本文写了发生在三个时间的三件事情，写得集中紧凑，作者是怎么布局的?写了祖孙三代，一家四口，人物是怎样巧妙安排的?
万芳拿自己的新裤子换“我”的破裤子，是上星期的事。送羚羊木雕，是昨天的事。逼“我”要回羚羊，是今天的事。作者劈头就从妈妈追问“那只羚羊哪儿去啦”写起，一开头气氛就很紧张，紧紧抓住了读者的注意力。争辩结束，穿插上星期体育课发生的事情和昨天送羚羊的事情，情节就紧凑了。可见，顺叙不是唯一的方法，有时可以用插叙使场面集中起来。作者用第一人称叙述，先写妈妈，再写爸爸，最后写奶奶。爸爸支持妈妈，声音平静而有力，是推波助澜。奶奶反对，却当不了家。让人物先后出场，文章就波澜起伏。
(三)语言文字的使用往往比理解困难得多，有的句子意思好懂，自己写东西要用类似的句子来表达的，却不能熟练地运用这种句式来表达，这跟平时不注意学习语言是有关系的。读一篇课文，除了从领会内容的角度去读，从学习写作的角度去读之外，还应该从学习语言的角度去读。看哪些句子自己不太会，要注意学习。本文有几个句子要留心揣摩。
·我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。
·人一点也不自私。
·语文老师管我俩叫“合而为一”。
·就把裤子和万芳换了。
·月亮出来了，冷冷的……
句子看似简单，不见得就会写。再举一例，比如“我要把裤子换过来”，哪一条裤子换哪一条裤子读者都明白，能写得这样简单明白，就是表达能力，试想，把话说成“我要把我穿的万芳的裤子跟万芳穿的我的破裤子换过来”，岂不太嗦了。
练习说明
一 分角色朗读课文。朗读前，先默读几遍，遇到生字、多音字，要查字典。朗读中，注意体会课文的思想感情。
体会课文的思想感情与朗读是相辅相成的，朗读有助体会，体会越深刻，朗读就越有感情。体会课文思想感情，不但指课文整体，而且指一字一句。例如“那只羚羊哪儿去啦”一句，要读出妈妈当时的心情，就要联系全文好好体会。读过全文知道，“那是多么名贵的木雕”，是“从非洲带回来”的，是家里的一个宝贝，妈妈的脾气又是那样沉不住气，一旦发觉女儿桌子上不见了羚羊，那是什么心情?是惊恐的，着急的。再调动生活经验，假如丢了钱包，一个人是什么心情，这样才能把这个句子的感情念出来了。
二 你如果遇到类似“我”那样的伤心事，会怎么处理?说出来让大家听听。
本题体现阅读的个性化，又是说话训练。既要求展开求异思维，又是合作学习，如果不出现冷场，可以自由放谈，如果出现冷场，应该启发诱导。让学生跳读课文，看哪个地方不应该这样说，想一想应该怎样说才好。例如，妈妈逼我“现在就去把它要回来”，“我”不应该跟妈妈顶牛，可以跟妈妈讲，自己不知道羚羊有那么贵重，自己没有征求父母同意就这样做，错了，讲万芳是个多么仗义的好朋友，请妈妈冷静下来想想办法，事情就会好得多。
三 分甲、乙、丙三个小组，甲方代表父母，乙方代表“我”，丙方代表万芳。就这一场家庭矛盾冲突的是非展开辩论。要注意摆事实讲道理，并根据自己所代表的人物身份，掌握好说话的分寸。
所谓“代表”，就是代表其观点，因此先要把握各自的观点，这是辩论的立场，辩论应该由此展开。
教学建议
一、从议论是非入手，是最自然的做法
见到争执，旁观者自然就议论开了。阅读后学生自然有自己的看法要说，顺乎自然，可以让学生发表议论。议论人物的是非，就是分析，就是评论。议论又会推动学生反复阅读。
二、大体按“研讨与练习”的几道题目安排教学步骤
分角色朗读如安排于第一课时，辩论可安排于第二课时。分角色朗读之前，让学生默读，体会人物的思想感情。默读后，应举例加以指导。例如，“我”说“没有卖……我送人了”，省略号表示说话是支支吾吾的，而且声音有些发抖，应该让学生试读一下，反复练习。分角色朗读之后，让学生谈谈自己对事件的看法。
第二课时的辩论，应该预先作好准备，分好小组，让各组把握人物的观点，预测他方可能提出的观点，考虑如何应对。例如，“我”很可能说，爸爸说过是给我的，我就有权支配，有权送人，不能说我自作主张，既说给，又说没有允许我拿去送人，这是自相矛盾的。如果“我”方这样说，“父母”方如何应对，应该有所准备。
三、教学设计
第一课时
1.查工具书，识字写字。
抹(mò) 攥(zuàn) 逮(dǎi，不念dài) 怦怦(pēng pēng) 树杈(chà) 寒颤(zhàn)
2.默读。
3.畅谈读后感。
4.再默读：看同学的观点哪一种更符合作品内容，体会并评价人物的思想感情。
5.分角色朗读。
(1)各自练读。
(2)分好角色。
妈妈 故事叙述者 我 爸爸 奶奶 万芳 万芳妈妈
(3)朗读。
6.内容研讨。
(1)怎样才能避免这类不愉快的事情发生?
(2)女儿既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为事情怎样处理才妥当?
(3)作者的感情倾向是怎样的?你的看法是怎样的?
7.辩论的准备工作。
(1)根据学生意向，分甲、乙、丙三组，分别代表父母、“我”、万芳。并选定主持人。
(2)要求各组课外做好准备工作，反复钻研课文，准备辩论材料。
第二课时
1.辩论。
辩论30分钟，评议5分钟。评议先由学生发言，最后教师小结。
2.语言运用。
(1)__________________________带着一种不可抗拒的力量。
(2)______________多么仗义_________________。
(3)_________________________俩形影不离。
(4)_______________管______________叫_____________________。
(5)____________________满不在乎地说：“________________________。”
(6)事情已经无可挽回了_____________________________。
(7)____________________手里攥着_______________________。
有关资料
一、作者简介
张之路，1945年生，山东诸城人。1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童电影制片厂，现任该厂文学部主任。1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》《磨表》《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说，话剧《双龙花盆》，童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》，小说集《在楼梯拐角》《题王》，长篇小说《第三军团》等。1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉名册。
二、有助于理解课文思想内容的一些论述
真正的友谊——十分理智的友谊，是人生最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信，永远无愧于他，那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。(马克思)
愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。(《论语·公冶长》)
投我以木瓜，报之以琼琚。(《诗经·卫风》)
三、有助于揣摩课文写作方法的一些论述
我认为倾向应当从场面和情节中自然而然地流露出来，而不应当特别把它指点出来……(恩格斯)
作者的见解愈隐蔽，对艺术作品来说就愈好。(恩格斯)
巴尔扎克也说，艺术作品的任务只是“布置方程式的符号，而并不想去解决它”。这并不是说，作者不需要有自己的观点，不必根据自己的观点去判断生活，而是说，作者的理性活动——他的观点和对生活的判断，应该通过形象的概括来表现，应该蕴藏在形象之中，让形象向读者说话，让读者从形象的深刻的感染中得到结论，从而对生活作出判断，加以解决。这是艺术的特征，也是艺术作品必须通过形象来再现的不变的规律。(唐�)
四、课文点拨(宋子江)
1.全文脉络
先写妈妈追查、逼迫，再写爸爸讲出一片理由，批评父母重财轻义的行径怎样伤害了孩子的心理健康。
回顾“我”和万芳真挚的友情，含蓄地批评了父母重财轻义的行径会怎样伤害孩子之间的感情。
用奶奶反衬爸爸妈妈，批评他们的不良行径。奶奶当不了家，使事情无可挽回。
虽然得到万芳的谅解，但是被逼的反悔使孩子觉得自己“是世界上最伤心的人”。着力刻画“我”被逼讨回羚羊木雕时的痛苦心情，告诉父母“这样做多不好”!
2.词句点拨举例。
(1)“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。
用“突然”一词，一开头气氛就紧张起来，见出妈妈的惊慌，“我”的惊吓。
(2)妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。
“爸爸不是说给我了么?”我小声地说。
“我知道给你了，可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。
“我把它收起来了。”
“放在哪儿了?拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动，低着头不敢看她。
“要说实话……是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。
“没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。
“送给谁了？告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。
“送给万芳了，她是我最好的朋友。”
“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”
“不!”我哭着喊了起来。
母女神态对比，着力渲染对话的气氛，表明妈妈为一件工艺品就伤害了孩子的心
妈妈 孩子
突然问 心怦怦地跳了起来
目光紧紧地盯着 小声地说
一动不动
十分严厉 低着头
声音有些发抖
坚定 哭着喊了起来
什么“最好的朋友”，妈妈一点也听不进去，心里只知羚羊木雕贵重，不知友谊珍贵。“坚定”的言下之意就是固执生硬。
(3)爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢?”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。
爸爸的态度与妈妈实质相同，不同的语言描写显示出不同的个性。
(4)一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。
“怕回家挨说”，也可见父母平日为人。
(5)万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子缝得一点儿都看不出来。”
当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为这件事，她妈妈让她对着墙站了一个钟头。
由同情到援助，扣住“仗义”二字刻画万芳形象。
(6)昨天，万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊，就把羚羊递到她手上说：“送给你，咱俩永远是好朋友……永远!”她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。
小朋友间非常讲友情，一来一往，作了详写。友情如美丽的鲜花，现在面临风雨摧残。
(7)不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。
这里透露奶奶深知儿子、媳妇为人，左右为难。
(8)屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”
用奶奶的话批评了重财轻义的行为。
(9)我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。
心理描写、动作描写都十分简练，形象十分鲜明。
(10)我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
被逼无奈的心理、动作、语言都描写得栩栩如生。
(11)“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢?”
责备口吻。
(12)当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……
这种担心正见得“我”对友谊的珍惜。
(13)我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。
冷冷的月光烘托心情的哀伤。
(14)路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”
万芳的突然不见与突然出现暗示了她的心理变化。
(15)我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是，这能全怪我吗?
结尾用心理描写揭示了大人的狭隘，重财轻义对孩子心理的严重伤害。留下一个发人深思的问题。
『贰』 在哪里可以看到恶魔的法则3
恶魔的法则3和麻雀要革命4在QQ读书网上都能看到的
<<明若晓溪系列>>
G小调进行曲
《如果我是你的天使》
《疯丫头的罗漫史》
11.《就是喜欢你》 - 随雪飘扬
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十七岁高中女生韩若淇的爱情故事~~~搞笑浪漫！！ 一个长相平凡的女生跟两个超级帅哥之间的故事…… 【小说阅读网原创首发】
22.《G小调进行曲②：这麻烦的璨光夜影》 - 小妮子
还记得《G小调进行曲》①中那个漂亮聪明的PK女王沈诗恩吗？她可是本书当之无愧的头号女主角哦！哇哇，刚转学到特瑞丝花园学院，她就遇上了两位超英俊、超有钱、超个性的绝版帅哥：一个是热情胜火的"光之翼视觉系阳光天使"，一个是冷酷似冰的"影之舞幻觉系暗夜王子"，这天下无双的"光影组合"还真是让她挑花了眼！千种甜蜜，万般体贴，明追与暗恋究竟哪个更能打动她？诗恩好不容易确定谁才是Mr.right，却发现命运似乎在捉弄她…… 北岳文艺出版社出版 作者：小妮子
23.《1%的恋爱机会》 - 玄高云
金多贤是一个26岁女孩，出身平凡，但善良而热心。有一天，她在地铁里偶然遇见一个背着沉重包裹的老人，不辞劳苦地将老人送上了开往郊区的班车。多贤万万没有料到，这次偶然的相遇竟然揭开了人生中新的一页。 原来，这位老人不是别人，正是赫赫有名的圣玄集团的董事长，老人在遗嘱中对孙子在仁下了“最后通谍”：如果你不跟多贤结婚，那么，不光你的财产，包括你母亲的财产也将归属于他人。在爷爷的“逼迫”下，在仁被迫同意寻找到这个叫“多贤”的女孩并在十个月之内与之结婚的要求……
24.《恶魔之吻2》 - 小妮子
~~O~~你知不知道有这样一个传说，很灵验哦！~~O~~传说如果一个男孩能够将一枚沾满他心爱女孩泪水的鹌鹑蛋非常虔诚地放置到温箱，并在箱底铺满沾有露水的玫瑰花瓣。￣￣O￣￣每天早上七点准时用新鲜的玫瑰花瓣替换前一天的玫瑰花瓣，而把替换下来的玫瑰花瓣放在一个精美的透明塑料袋中，然后将塑料袋挂在床头，每日对着塑料袋里的玫瑰花瓣说出对女孩的爱意和思念，那么这个鹌鹑蛋就会在十天之内孵出小鹌鹑民，而培育这个鹌鹑蛋的男孩也一定会得到这位流泪女孩的真爱。~~O~~...
25.《清宫情空》 - 晓月听风
从英国留学回来的23岁女硕士罗静茹在一次完全没想到的意外中穿越时空回到了清朝顺治末年，在机缘巧合顶替他人进入清宫当了一名普通的宫女。其时，顺治因为爱妃懂鹗氏去世，正有出家的念头，而静茹（顶替后名字叫曦敏）在与小宫女聊天的时候，无意撞上了8岁的三阿哥玄烨，由于静茹聪敏的个性，很快成为了玄烨身边的贴身女侍。由此展开了她与未来的康熙大帝命运相连的一段故事。 中间，静茹被赶出宫廷，但是她凭借着自己MBA硕士熟练的销售金融知识，在当时推行了很多有效的商业操作，开设了当时最大的连锁饭店，并在出游的途中结实了台湾郑经的四公子。康熙皇帝的亲哥哥裕亲王福全对静茹有一种特殊的情愫，但是他最终选择了将静茹带会宫廷去，这其中的是非曲折都在书中一一解答展现。而康熙擒螯拜、平三藩、远征葛尔丹的辉煌历史，也在这位留学英伦的女硕士的陪伴下有了不一样的色彩。
26.《我的恶魔天使》 - 山猪
改介绍拉.!改介绍拉.!原介绍已经OUT拉.! 我不美丽,可有人爱.谁说命运中的真命天子就只有恶魔与天使?哈哈....还有邪恶的妖媚,甜腻的精灵....不要怀疑,我正是大街上捡来就一大堆的女孩,谁叫某位人思想少女,梦幻得很-_-~~~众多的美男都栓在某女身上拉..! 预告:出现情敌拉!出现情敌!而情敌竟然是......男的?
27.《贵公子学园》 - 半边天使
这是一个女孩在男校读书的故事…… 应该是部轻松的作品.
28.《裴多菲的罗曼史》 - 小妮子
该书延续了小妮子作品一贯以来清新自然的校园气息，美轮美奂的插画风格，在富有张力的叙述之中，加深了情感的熏陶。在这里，轻松活泼的“妮氏语言”依然能让人开怀大笑，而男孩女孩之间纯粹而感人的爱情童话也带来了一点点微酸的滋味。小妮子永远是一个最懂少年情怀的人，不知不觉中，会有白云一样轻柔的文字触摸到你心底最柔软的那一点，感动也就蔓延了开来……
29.《白痴女生的恋爱日记》 - 白发神判
不怎么会写简介。读者自己看看就知道了。 http://www.xhswzg.com/bbs/thread.php?fid=24 白发的论坛，有兴趣进来玩玩，顺便留个言吧！群号：26756266 白发参加了红袖添香的武侠大赛，拿的是旧稿子，大家捧个场！http://novel.hongxiu.com/a/22601/
30.《龙日一，你死定了②》 - 小妮子
小妮子迷们，打破心灵的桎梏，服从内心的渴望，无疆界无地域尽情发泄吧! 谁和谁的爱情不重要，重要的是——让我们一起参与进去恶搞吧! 小妮子，香港人，目前新加坡研究生进行中，作品有《恶魔之吻》①、②和《龙日一，你死定了》①，三本小说上市不到半年，内地销量已经突破百万。
31.《校园同居生涯》 - 罟寞
宿舍爆出一阵大笑，接下来的话题自然就转到女人身上了。 仔细想想，男人真他妈的贱，没有谁聊到女人不津津乐道的，特别是我们这些没有谈过恋爱的半大小伙子们，对女人尤为好奇。也许这就是所谓的青春期的燥动吧，我很想知道的是，女生们是不是也同样在聊着我们男生呢？她们应该也有青春期燥动吧？要是有机会躲到女生宿舍的窗下偷听一番，那肯定挺有意思！ ----------------------- 书友QQ群：13404394
32.《星星的记号》 - 曾炜
东川高中校刊的王牌记者林荩夕接到了一个艰巨的任务——采访校男子排球队：“星阶六人组”。在这支排球队里，集中了六个“骨灰级”帅哥：二传手麦哲文，发球王夏辉一，幻影自由人Ken，超级助攻手阿凉，以及一对无与伦比的组合“龙之翼”：主攻手齐翼和乐正茏。这样超级的帅哥阵营，导致了全校起码有99.9％的女生为他们而疯狂，也正因为如此，林荩夕的采访遇上了难题——她该怎样突破重围，打入到那群男生中去？ 随着采访的步步深入，荩夕也渐渐了解了星阶这群大男孩。当她遇到酷酷的天蝎男乐正茏时，将会发生怎样的故事？
33.《三角魔力①》 - 苍凉
"我们的约定...千万不要忘记了!" "我喜欢你..哪怕你并不喜欢我,始终爱你" "我回来了...我来找你了!" 5年前小苍凉被好心的林家夫妇所收养,本应是美好的生活,因为林家二少爷俞辰而让苍凉的生活不得安宁.苍凉和俞辰就像是冤家一样见面都互相不爽,但有一天俞辰却发现自己对她.... 三角的恋情... 就此展开! 你到底会选择谁呢? 他...还是他...?
34.《左耳》 - 饶雪漫
十七岁的女孩想变坏。左耳听力不好，如果站在左边说话就听不见，这样一个不起眼而内向的“我”某天突然就暗恋上了男生许弋，而同时许弋却被绿色眼影的长裙放浪女孩吧啦追求到手。心碎的“我”在偶然的机会和吧啦成为朋友，也认识了吧啦真正心爱的男生张漾。原来，张漾为了报复许弋一家而唆使吧啦引诱许弋，再抛弃了他。这个恶毒的阴谋连带出一连串的伤痛，纯洁的爱和年轻的心一一被残酷现实摧毁，当追悔之时，一切都不能回到从前。 《左耳》讲述关于青春成长的故事。生动地塑造了小耳朵、吧啦、张漾、许弋等一批性格迥异的年轻人的形象，并用极富张力的文字完美展现了当下青年人成长时期的疼痛和美好。
35.《我爱你》 - 猫咪宝贝
“未婚夫”听到这个词，丁蜜雪只想昏。有没有搞错，哥居然帮她订了个“未夫”？……同一所学校是吧？很好，她就去会会她的“未婚夫”。可是，事情怎么会变成这样。初次“交战”，她“亲爱的未婚夫”居然给她吻个天翻地覆，而且我的天！她好像……好像爱上他了！
36.《214度恶龙王子》 - 小妮子、米米拉
雪花纷飞的浪漫情人节夜晚，灰姑娘等待着王子归来，可为什么12点钟声敲响时，魔法中浮现的不是王子的脸—— 没长相、没身材、没智商、没家世的正版标准“四没女”池晓央对自己的情人节遭遇彻底无语——初恋王子圣天元到哪里去了？他是她心中最温柔最完美的天使啊，难道也像漫天飘飞的雪花一样，飞啊飞啊飞去了她怎么也找不到的地方？？他真的再也不回来了吗？？…… 北岳文艺出版社 出版
37.《局外人3》 - [韩]可爱淘
一个莫名的遭遇使得善良多疑的韩雪理不知不觉中陷入了早已精心设下的圈套，之后围绕于此的一系列震惊江家及涉及社会的种种变故，让天空、尹湛、韩雪的世界为之改变，韩雪也被迫背井离乡……到底是场怎样的意外遭遇让韩雪成为其中的受害者？在韩雪离走的两年中他们三个人各自经历了如何的心里煎熬？天空给韩雪留下的那条绝情短信究竟隐藏了什么秘密？见证江家兄弟与韩雪情意的“密码别墅”在这场大戏中承担了怎样的角色？最终找出破绽并破解《Outsider》整个终极谜团的任务将会降临到谁的身上？……
38.《25岁的际遇》 - 桂枝
【小说阅读网首发】留学三年的老弟终于回国了还带回了在美国的好友兼上司－－一个如春风般温暖的男人本以为是生命中一段普通的事情而已没想到命运之轮已经转向 25岁的我将会有什么样的际遇呢 ……
39.《龙日一，你死定了①》 - 小妮子
在校乖乖女，回家大变样的恶魔猎手的超级军师张静美，在心情极好的一天早上，却摔倒在本承高中——那个家里超级有钱、性格超级嚣张、脾气超级霸道的万人厌大霸王——龙日一的脚下。更加不幸的是还被留下了摔倒的证据——照片一张！百试不爽的晕倒竟然也没换回照片！为了维护张家的荣誉，为了维护十世淑女的形象，心不甘情不愿做了龙日一的“奴隶”。只要想到以后单纯平静的生活就要被他搅得一团糟，在他的阴影下，再也看不太阳月亮甚至包括星星……忍忍忍……张静美终于忍无可忍！在受够他压迫之后：我要摆脱龙奴隶的厄运！龙日一，你死定了！
40.《即使是兄妹，我还可以喜欢你吗？》 - 樱雪悠
网友“樱雪悠”的原创作品 【小说阅读网首发】蓟柃，蓟氏家族的下一任继承人。虽然身在名门望族，可从小无父无母的她，拥有着比任何人都叛逆的心理。因为她的外婆，是她比任何人都憎恨这个家！ 她的无理取闹、她的强势、她的爱闹别扭，全都是为了掩藏她那颗早已伤痕累累的但又无比稚嫩的心。 “我可以喜欢你吗？” 岚云的存在是蓟柃的过去，菁汐的存在是蓟柃的现在，溯凝的存在是蓟柃的未来！ 溯凝的出现是始料未及的，因为一些无意义的、甚至是无聊的理由蓟柃的外婆舍弃了溯凝，溯凝心中有恨也是理所当然。当他想把这恨发泄在蓟柃身上时，他却发现自己偏偏恋上了自己的妹妹！ 当丘比特的箭射中他们时，当月老的红线捆住他们时，只要彼此还是生命中的唯一，就足够了！ 两颗同样伤痕累累的心拼凑在一起，那将是一颗完整的心！ “即使是兄妹，我还可以喜欢你吗？” “你说呢？”
『叁』 常见一词说明木雕在非洲很_也很_
22 羚羊木雕 课文研讨 一、整体把握 本文说的是，“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。 子女的行为遭到父母反对，父母有父母的理由，子女有子女的理由，子女处于弱势地位，当然只得被迫服从，但是子女的心理受了伤害，子女与父母的感情多少要受点影响。 论是非，父母心目中珍视的是羚羊木雕，“我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的，“我”也是有欠缺的。彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。 子女靠父母培养。父母是主导的方面。子女的缺点也是父母的缺点，与其怪孩子自作主张，不如怪自己事前没有讲清楚。作者的倾向主要是批评父母的。若从“我”这一面去看，也有教训可以吸取。小时候毕竟幼稚，做什么事情跟大人商量商量是十分必要的。 二、问题研究 (一)内容方面值得研讨的问题是： 1.怎样才能避免这一类不愉快的事情发生 2.女儿既然已经把羚羊木雕送给了万芳，事情怎样处理才更妥当 3.作者的感情倾向是怎样的课文的思想感情怎样理解 研究第一个问题，应该进行评论性阅读。不难看出，如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，女儿就不会轻易送人。当然女儿拿来送人，也是意料不到的，但是羚羊木雕给女儿时，讲讲这件工艺品如何名贵，让女儿增长点知识，防止损坏，也属常理。再则，倘若女儿事先征求一下父母意见，也就没事。可见，小朋友还不大懂事，凡事应该征求父母意见，可以避免做出幼稚的行为。推而广之，包括大人在内，有事同人商量，都是必要的。由此还可以明白，凡事考虑不周，就有隐患，要消除隐患，就要尽量想得周到一点。 研究第二个问题，先要看看父母的做法有什么不好。他们这样做，使女儿非常伤心，从开头“我的心怦怦地跳了起来”，到结尾为反悔而伤心之至，始终被父母逼得难受。事情有没有别的处理办法呢研究这个问题可以培养创新思维能力，研讨时可以让大家各显神通。例如，万芳妈妈说“你怎么能拿人家这么贵重的东西呢”，据此可以设想，“我”的妈妈如果委婉地跟万芳妈妈说这件事，劝万芳妈妈不要责怪万芳，好好跟万芳说，万芳就会把羚羊木雕还给“我”，这样既可以保护孩子的感情，又可以让孩子更懂事。 研究第三个问题，应该从文本中感受作者的感情倾向。应该抓住几个关键，例如作者借奶奶之口，说“算了吧，这样多不好”，结尾说“这能全怪我吗”，言下之意我是被逼的，怪只怪父母。父母的话，特别是妈妈的话，句句生硬。课文又叙述“我”和万芳的友谊是多么真挚深厚，着力渲染童心的美好，父母的威逼有如无情的风雨摧残了娇艳的鲜花。作者的倾向很明显：儿童心灵多么美好，尽管他们幼稚，但是不能粗暴地伤害他们的心灵。孩子的心灵比任何贵重的东西更加贵重，只知东西贵重，不知孩子心灵贵重，是一种愚蠢的行为。 作者的褒贬倾向很明显，但是，我们不能认为大人总是不理解我们，由此形成代沟。应该承认孩子总是不大懂事，一方面，要从小学会思考，有主见，但是另一方面，做事情要跟大人商量了再做。自以为是，自作主张是不对的。推而广之，一家人多商量，就可以避免许多矛盾。 (二)写作上可以研究一个问题：本文写了发生在三个时间的三件事情，写得集中紧凑，作者是怎么布局的写了祖孙三代，一家四口，人物是怎样巧妙安排的 万芳拿自己的新裤子换“我”的破裤子，是上星期的事。送羚羊木雕，是昨天的事。逼“我”要回羚羊，是今天的事。作者劈头就从妈妈追问“那只羚羊哪儿去啦”写起，一开头气氛就很紧张，紧紧抓住了读者的注意力。争辩结束，穿插上星期体育课发生的事情和昨天送羚羊的事情，情节就紧凑了。可见，顺叙不是唯一的方法，有时可以用插叙使场面集中起来。作者用第一人称叙述，先写妈妈，再写爸爸，最后写奶奶。爸爸支持妈妈，声音平静而有力，是推波助澜。奶奶反对，却当不了家。让人物先后出场，文章就波澜起伏。 (三)语言文字的使用往往比理解困难得多，有的句子意思好懂，自己写东西要用类似的句子来表达的，却不能熟练地运用这种句式来表达，这跟平时不注意学习语言是有关系的。读一篇课文，除了从领会内容的角度去读，从学习写作的角度去读之外，还应该从学习语言的角度去读。看哪些句子自己不太会，要注意学习。本文有几个句子要留心揣摩。 ·我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。 ·人一点也不自私。 ·语文老师管我俩叫“合而为一”。 ·就把裤子和万芳换了。 ·月亮出来了，冷冷的…… 句子看似简单，不见得就会写。再举一例，比如“我要把裤子换过来”，哪一条裤子换哪一条裤子读者都明白，能写得这样简单明白，就是表达能力，试想，把话说成“我要把我穿的万芳的裤子跟万芳穿的我的破裤子换过来”，岂不太嗦了。 练习说明 一 分角色朗读课文。朗读前，先默读几遍，遇到生字、多音字，要查字典。朗读中，注意体会课文的思想感情。 体会课文的思想感情与朗读是相辅相成的，朗读有助体会，体会越深刻，朗读就越有感情。体会课文思想感情，不但指课文整体，而且指一字一句。例如“那只羚羊哪儿去啦”一句，要读出妈妈当时的心情，就要联系全文好好体会。读过全文知道，“那是多么名贵的木雕”，是“从非洲带回来”的，是家里的一个宝贝，妈妈的脾气又是那样沉不住气，一旦发觉女儿桌子上不见了羚羊，那是什么心情是惊恐的，着急的。再调动生活经验，假如丢了钱包，一个人是什么心情，这样才能把这个句子的感情念出来了。 二 你如果遇到类似“我”那样的伤心事，会怎么处理说出来让大家听听。 本题体现阅读的个性化，又是说话训练。既要求展开求异思维，又是合作学习，如果不出现冷场，可以自由放谈，如果出现冷场，应该启发诱导。让学生跳读课文，看哪个地方不应该这样说，想一想应该怎样说才好。例如，妈妈逼我“现在就去把它要回来”，“我”不应该跟妈妈顶牛，可以跟妈妈讲，自己不知道羚羊有那么贵重，自己没有征求父母同意就这样做，错了，讲万芳是个多么仗义的好朋友，请妈妈冷静下来想想办法，事情就会好得多。 三 分甲、乙、丙三个小组，甲方代表父母，乙方代表“我”，丙方代表万芳。就这一场家庭矛盾冲突的是非展开辩论。要注意摆事实讲道理，并根据自己所代表的人物身份，掌握好说话的分寸。 所谓“代表”，就是代表其观点，因此先要把握各自的观点，这是辩论的立场，辩论应该由此展开。 教学建议 一、从议论是非入手，是最自然的做法 见到争执，旁观者自然就议论开了。阅读后学生自然有自己的看法要说，顺乎自然，可以让学生发表议论。议论人物的是非，就是分析，就是评论。议论又会推动学生反复阅读。 二、大体按“研讨与练习”的几道题目安排教学步骤 分角色朗读如安排于第一课时，辩论可安排于第二课时。分角色朗读之前，让学生默读，体会人物的思想感情。默读后，应举例加以指导。例如，“我”说“没有卖……我送人了”，省略号表示说话是支支吾吾的，而且声音有些发抖，应该让学生试读一下，反复练习。分角色朗读之后，让学生谈谈自己对事件的看法。 第二课时的辩论，应该预先作好准备，分好小组，让各组把握人物的观点，预测他方可能提出的观点，考虑如何应对。例如，“我”很可能说，爸爸说过是给我的，我就有权支配，有权送人，不能说我自作主张，既说给，又说没有允许我拿去送人，这是自相矛盾的。如果“我”方这样说，“父母”方如何应对，应该有所准备。 三、教学设计 第一课时 1.查工具书，识字写字。 抹(mò) 攥(zuàn) 逮(dǎi，不念dài) 怦怦(pēng pēng) 树杈(chà) 寒颤(zhàn) 2.默读。 3.畅谈读后感。 4.再默读：看同学的观点哪一种更符合作品内容，体会并评价人物的思想感情。 5.分角色朗读。 (1)各自练读。 (2)分好角色。 妈妈 故事叙述者 我 爸爸 奶奶 万芳 万芳妈妈 (3)朗读。 6.内容研讨。 (1)怎样才能避免这类不愉快的事情发生 (2)女儿既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为事情怎样处理才妥当 (3)作者的感情倾向是怎样的你的看法是怎样的 7.辩论的准备工作。 (1)根据学生意向，分甲、乙、丙三组，分别代表父母、“我”、万芳。并选定主持人。 (2)要求各组课外做好准备工作，反复钻研课文，准备辩论材料。 第二课时 1.辩论。 辩论30分钟，评议5分钟。评议先由学生发言，最后教师小结。 2.语言运用。 (1)__________________________带着一种不可抗拒的力量。 (2)______________多么仗义_________________。 (3)_________________________俩形影不离。 (4)_______________管______________叫_____________________。 (5)____________________满不在乎地说：“________________________。” (6)事情已经无可挽回了_____________________________。 (7)____________________手里攥着_______________________。 有关资料 一、作者简介 张之路，1945年生，山东诸城人。1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童电影制片厂，现任该厂文学部主任。1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》《磨表》《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说，话剧《双龙花盆》，童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》，小说集《在楼梯拐角》《题王》，长篇小说《第三军团》等。1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉名册。 二、有助于理解课文思想内容的一些论述 真正的友谊——十分理智的友谊，是人生最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信，永远无愧于他，那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。(马克思) 愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。(《论语·公冶长》) 投我以木瓜，报之以琼琚。(《诗经·卫风》) 三、有助于揣摩课文写作方法的一些论述 我认为倾向应当从场面和情节中自然而然地流露出来，而不应当特别把它指点出来……(恩格斯) 作者的见解愈隐蔽，对艺术作品来说就愈好。(恩格斯) 巴尔扎克也说，艺术作品的任务只是“布置方程式的符号，而并不想去解决它”。这并不是说，作者不需要有自己的观点，不必根据自己的观点去判断生活，而是说，作者的理性活动——他的观点和对生活的判断，应该通过形象的概括来表现，应该蕴藏在形象之中，让形象向读者说话，让读者从形象的深刻的感染中得到结论，从而对生活作出判断，加以解决。这是艺术的特征，也是艺术作品必须通过形象来再现的不变的规律。(唐) 四、课文点拨(宋子江) 1.全文脉络 先写妈妈追查、逼迫，再写爸爸讲出一片理由，批评父母重财轻义的行径怎样伤害了孩子的心理健康。 回顾“我”和万芳真挚的友情，含蓄地批评了父母重财轻义的行径会怎样伤害孩子之间的感情。 用奶奶反衬爸爸妈妈，批评他们的不良行径。奶奶当不了家，使事情无可挽回。 虽然得到万芳的谅解，但是被逼的反悔使孩子觉得自己“是世界上最伤心的人”。着力刻画“我”被逼讨回羚羊木雕时的痛苦心情，告诉父母“这样做多不好”! 2.词句点拨举例。 (1)“那只羚羊哪儿去啦”妈妈突然问我。 用“突然”一词，一开头气氛就紧张起来，见出妈妈的惊慌，“我”的惊吓。 (2)妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。 “爸爸不是说给我了么”我小声地说。 “我知道给你了，可是现在它在哪儿”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。 “我把它收起来了。” “放在哪儿了拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动，低着头不敢看她。 “要说实话……是不是拿出去卖啦”妈妈变得十分严厉。 “没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。 “送给谁了？告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。 “送给万芳了，她是我最好的朋友。” “你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢要不我和你一起去!” “不!”我哭着喊了起来。 母女神态对比，着力渲染对话的气氛，表明妈妈为一件工艺品就伤害了孩子的心 妈妈 孩子 突然问 心怦怦地跳了起来 目光紧紧地盯着 小声地说 一动不动 十分严厉 低着头 声音有些发抖 坚定 哭着喊了起来 什么“最好的朋友”，妈妈一点也听不进去，心里只知羚羊木雕贵重，不知友谊珍贵。“坚定”的言下之意就是固执生硬。 (3)爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。 爸爸的态度与妈妈实质相同，不同的语言描写显示出不同的个性。 (4)一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。 “怕回家挨说”，也可见父母平日为人。 (5)万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子缝得一点儿都看不出来。” 当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为这件事，她妈妈让她对着墙站了一个钟头。 由同情到援助，扣住“仗义”二字刻画万芳形象。 (6)昨天，万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊，就把羚羊递到她手上说：“送给你，咱俩永远是好朋友……永远!”她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。 小朋友间非常讲友情，一来一往，作了详写。友情如美丽的鲜花，现在面临风雨摧残。 (7)不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。 这里透露奶奶深知儿子、媳妇为人，左右为难。 (8)屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。” 用奶奶的话批评了重财轻义的行为。 (9)我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。 心理描写、动作描写都十分简练，形象十分鲜明。 (10)我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢她还会像以前一样和我要好么一定不会了。 我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。 “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。 被逼无奈的心理、动作、语言都描写得栩栩如生。 (11)“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢” 责备口吻。 (12)当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了…… 这种担心正见得“我”对友谊的珍惜。 (13)我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。 冷冷的月光烘托心情的哀伤。 (14)路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……” 万芳的突然不见与突然出现暗示了她的心理变化。 (15)我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! 可是，这能全怪我吗 结尾用心理描写揭示了大人的狭隘，重财轻义对孩子心理的严重伤害。留下一个发人深思的问题。
满意，请采纳，谢谢了……。
『肆』 人教版小学五年级上册所有课文的作者介绍！急~急~急~急！
第一课《窃读记》
林海音（1918年－2001年），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇，作家。父母曾在日本经商，出生后不久回到台湾，但旋即又举家迁往北平居住，就读北京城南厂甸小学、春明女子中学、北京新闻专科学校。担任“世界日报”实习记者，与笔名何凡的作家夏承楹结婚，后来主持《联合报》副刊10年。以小说《城南旧事》（1960年）闻名，是关于林海音童年在北京生活的六则小故事，曾改编成电影。
1953年主编《联合报》副刊，开始文艺创作，并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员，1967年创办《纯文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。她在台湾仍以办报、办刊、写作、出版为主，联络了大批在台的文化界人士，提携了大量 台湾的文学青年，出版了众多文学名作，被称为台湾文学“祖母级的人物”。林海音的创作是丰厚的。迄今为止，已出版十八本书。散文集《窗》（与何凡合作）《两地》《做客美国》《芸窗夜读》《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边》，散文小说合集《冬青树》；短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》；长篇小说《春风》《晓云》《孟珠的旅程》；广播剧集《薇薇的周记》《林海音自选集》《林海音童话集》；编选《中国近代作家与作品》，此外，还有许多学评论、散文等，散见于台湾报刊。《爸爸的花儿落了》被选为九年义务教育初中七年级下册第一单元第二课课文,《窃读记》被选为义务教育课程人教版小学五年级上册第一单元第一课，《迟到》被选为北师大版五年级上册第七单元第二课并被选入深圳报业集团出版社《小学语文课外阅读》五年级上册。
逐出去，这是布封对现代科学的一大贡献。
他坚持以唯物主义观点解释地球的形成和人类的起源，指出地球与太阳有许多相似之处，地球是冷却的小太阳；地球上的物质演变产生了植物和动物，最后有了人类；人类的进化不是如圣经《创世纪》所说的，人类的祖先亚当、夏娃偷吃了禁果才有了智慧，而是在社会实践中获得了知识，增长了才干。
布封观察、研究大地、山脉、河川和海洋，寻求地面变迁的根源，开了现代地质学的先河。尤其在物种起源方面，他倡导生物转变论，指出物种因环境、气候、营养的影响而变异，对后来的进化论有直接的影响。达尔文称他“是现代以科学眼光对待这个问题的第一人”（《物种起源》导言）。
《自然史》的文学价值也很高，其中关于动物活动形态的描绘尤富于艺术性。作者以科学的观察为基础，用形象的语言勾画出各种动物的一幅幅肖像，还通过拟人化的手法，在一定程度上反映了反封建的民主思想倾向。 1749年，《自然史》的头三册一出版，就轰动了欧洲的学术界。由于它用唯物主义的观点解释了世界的起源，被神学堡垒的巴黎大学神学院指控为“离经叛道”，要求给以“宗教制裁”。布封被迫写信给神学院声明自己“无意‘反驳’圣经”，并保证将来出版《自然史》第四册时把这封信刊在卷首。
后来他在《自然史》中，为了掩蔽神学家的耳目，经常抬出上帝的名字。但又悄悄地对人说：“只要把这名字换掉，摆上自然力就成了”。实际上仍旧坚持他的唯物主义立场。 《自然史》各册的陆续出版，不断给布封带来更大的声誉。1753年，他当选为法兰西学院院士。入院时发表的著名演说《论风格》，是一篇经典的文论。他针对当时文坛上那种追求绮丽纤巧的风尚，呼吁文章要言之有物、平易近人，提出“风格即人”的名言，强调思想内容对艺术形式的决定作用。
1777年，法国政府在御花园里给他建立了一座铜像，座上用拉丁文写着：“献给和大自然一样伟大的天才”。这是布封生前获得的最高荣誉。 布封的主要著作《自然史》是一部博物志，包括《地球形成史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等几大部分，对自然界作了唯物主义的解释。他根据大量的实物标本作推论，反对“权威”的臆说，提出了许多有价值的创见，为后来的科学家引路。经他解释的宇宙里没有上帝的位置，宇宙的主人不是上帝而是人。人是自然界的中心，决定他周围的一切。
作为科学家，布封颇受诋毁，作为文学家，却受到普遍的颂扬。他写的《自然史》，笔锋富于感情，其中《自然的分期》是一部史诗，他对狮、虎、豹、狼、狗、狐狸的猎食，海狸的筑堤，用形象的语言，作拟人的描写，生动活泼，至今仍为人们所喜爱。布封在法兰西学院入院仪式上的讲演《风格论》中提出，一个作家必须将自己的思想载入不朽的文字，始能不为他人所掠夺，而垂于久远。思想是公物，而文笔（即风格）则属于作家自己，科学在不断进步，科学论点肯定要被新的研究成果超过，而文章风格却是后人无法代替的。
法语中一般所说的“文如其人”或“文即其人”，就是从布封的名言“风格是属于个人的”中引申而来的 《法国文学史》对布封的评价以卷帙浩繁的《自然史》而闻名。资产阶级文学史家根据气质、性格等次要原因，把布封视为与启蒙运动作家“截然不同”“游离于18世纪之外”的作家。
但是，从布封所宣传的唯物宇宙观、重思想内容的文艺思想，以及属于人文主义传统的社会政治理想来说，他与18世纪的启蒙运动是完全合拍的。他虽然在自然科学方面以他自己的方式进行工作，但他的贡献汇入了启蒙思潮这一时代精神的主流。他的《自然史》，以其基本的唯物主义思想和巨大的规模，和狄德罗主编的《网络全书》有某些相似，当然，其战斗性远远不能和《网络全书》相比。
他这样热情洋溢地唱着人的颂歌：凭着他的智慧，许多动物被驯养，被驾驭，被制服，被迫着永远服从他了；凭着他的劳动，沼泽被疏干，江河被防治，险滩急流被消灭，森林被开发，荒原被耕作；凭着他的思考，时间被计算出来，空间被测量出来，天体运行被识破；凭着他的由科学产生出来的技术，海洋被横渡，高山被跨越，各地人民之间的距离缩短了，一个个新大陆被发现，千千万万孤立的陆地都置于他的掌握之中；总之，今天大地的全部面目都打上了人力的印记……
大自然之所以能够全面发展，之所以能逐步达到我们今天所看到的这样完善，这样辉煌，都完全是借助于我们的双手。这种热烈的赞颂，反映了当时新兴资产阶级积极进取的精神面貌。《自然史》中有文学价值和较高的艺术性的，是对动物的描绘。布封不是用完全客观主义的态度去介绍这些动物，而是带着亲切的感情，用形象的语言替它们画像，因而描写生动具体、饶有兴味。
在他笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱。布封还往往把动物拟人化，赋予它们以某种人格，马像英勇忠烈的战士，狗是忠心耿耿的义仆，都受到布封的赞扬；啄木鸟像苦工一样辛勤劳动，得到作者的同情；海狸和平共处、毫无争斗，引起他的向往；他把狼比喻为凶残而又怯懦、“浑身一无是处”的暴君，他把天鹅描绘为和平的、开明的君主。布封通过资产阶级人性论的眼光，将动物拟人化，反映了他的社会政治观点，表现了他对封建专制主义政治的不满，寄托了他对“开明君主”的历史唯心主义的理想。他的动物肖像具有寓言的含义，而其又渗透了资产阶级的立场和观点。
第十二课假如没有灰尘
周元桂，女(1923~2006），国籍中国，籍贯湖北，作品《文体论》.《金枝》.《假如没有灰尘》
代表作：《假如没有灰尘 》 被选入人教版小学5年级上册语文书第三单元第12课，是略读课文
第十四课通往广场的路不止一条
伊尔莎•斯奇培尔莉(Elsa Schiaparelli)（1890-1973）生于意大利罗马。她被认为20世纪最有名的服装设计师之一。1927年在巴黎开设自己第一家服装设计沙龙，追求设计的创新性，她第一个设计了护肩，毛皮织物和将拉链染成和衣服相同的颜色。她和当时很多艺术家，比如著名画家达利等人联系密切，并聘请他们参与纺织品的设计，把超现实主义风格引入服装设计中。二战之后，她的事业亏损，最后宣告破产前往美国。
第15课落花生
许地山，名赞堃，字地山，小时候父亲曾以落花生作比喻教育子女,给许地山留下了深刻印象，于是就写了一篇文章《落花生》，并被登在了人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第15课，以教育同学。1921年许地山开始创作时,就以落华生作为自己的笔名(在古文中，“华”同“花”),勉励自己要做一个具有落花生品格的人。祖籍广东揭阳。回大陆后落籍福建龙溪。1910年中学毕业后曾任师范、中学教员。1921年1月，他和沈雁冰、叶圣陶、郑振铎等12人，在北平发起成立文学研究会，创办《小说月报》。1922年往美国入纽约哥伦比亚大学研究院哲学系，研究宗教史和宗教比较学，获文学硕士学位。后曾研究人类学、民俗学等。 1927年回国在燕京大学文学院和宗教学院任副教授、教授，同时致力于文学创作。 1937年"七•七"事变后，他发表文章、演讲，宣传抗日，反对投降。"皖南事变"发生，即与张一廛联合致电蒋介石，呼吁团结、和平、息战。同时担任中华全国文艺界抗敌协会香港分会常务理事，为抗日救国事业奔走呼号，展开各项组织和教育工作。1941年8月4日终因劳累过度再加上心脏病发作而去世。
第二课《小苗与大树的对话》
张钫（1989-）原名张苒，笔名张苗，2003年5月改名张钫。1989年1月12日出生于北京。现就读于北京市中国人民大学附属中学初中部，今年报考人大附中高中部。 张钫
[1] 张钫出生于一个文学艺术世家，她的父亲是一位著名报告文学作家和诗人，母亲是北京广播学院播音系教授。受家庭环境的熏陶，张钫自幼对文学、美术等方面有着浓厚的兴趣。从幼年时期起，她就在巴金、冰心、胡絜青等文学大师的关怀下成长。 2001年，她出版了第一本书《小苗与大树的对话》，书中记录了她与巴金、冰心、季羡林、臧克家、丁聪、王蒙、胡絜青等当代著名文学艺术大师们的一次次精彩的对话，发行了好几万册，在海内外引起相当的轰动。全国几十家电视台和重要媒体，对其做了专题报道。 2003年，受香港《明报》出版社的邀请，她和另外三位内地小作家与文学巨匠金庸先生在香港会面交谈，被港人戏称为四小侠和查大侠“香江论剑”。会谈后，《明报》出版社出版了繁体版的《小苗与大树的对话》，书内增加了她的近作：《我眼中的人大附中》、《艺术家散论》、《荷塘》等文章，在海内外继续引起一定的轰动。 去年夏天，她的一篇采访季羡林先生的文章，被选入新编九年中的小学五年级语文教材第2课；她还是全国的十佳小记者；从小学到初中，曾多次获得市、区作文及美术方面的奖项。
主要作品
等 待 荷塘——论金庸武侠作品《笑傲江湖》 天坛公园 梦的世界——论漫画 我喜欢做梦 那大片、大片的四叶三叶草
作品《小苗与大树的对话》
目录 1、 小友张苗（代序）高洪波 《小苗与大树的对话》
2、 访胡絜青——老舍爷爷是个“小孩儿王” 3、 访季羡林――在季羡林爷爷家的那片荷塘前 4、 访史铁生――两个傻子的“好运设计” 5、 访李国文――李国文伯伯开讲：《三国演义》 6、 访丁 聪――您为什么永远是“小丁” 7、 访黄宗江――“卖
艺人家”，好老头儿 8、 访靳尚谊――大画家给我上大课
第三课<走遍天下书为侣>
尤安艾肯是英国著名女作家,曾获英国《卫报》小说奖尤安.艾肯是英国著名的儿童作家。出生于1924年9月4日，死于2004年，当时是79岁。是美国诗人Conrad Ailen的女儿。曾获英国《卫报》小说奖，出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。JOAN12岁以前没有上学,一直在家里由母亲指导她学习..小时候,因为寂寞,她经常自己编故事讲给自己和后来同母异父的弟弟听.她编的故事大多是发生在一些她自己幻想的地方.通过写作但愿我们能够把我们带到比现实更美好的一个地方”.JOAN一直坚持她从不特意为了某些读者而选择一种写作风格。她还坚信在给青少年进行创作时,作者应该向读者表现生活是艰苦的甚至不总是快乐的.但是,生活还是美好的。
她在1974年为国际儿童图书节所写的献辞里讲到，如果有一天，她真的独自漂流在茫茫的大海上，身边只有一本书为伴，那么，“我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。”她说，“首先我会思考，想想故事里的人为何如此作为。然后我可能会想，作家为什么要写那个故事。以后，我会在脑子里继续这个故事，回过头来回味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读另一部分，试图从中找到我以前忽视了的东西。做完这些，我还会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想像那个作者是什么样的，全凭他写书的方式去判断他……这真像与另一个人同船而行。”女作家相信，在这种情况下，一本书就是一位好朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说，它是只属于自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。
第四课 我的”长生果”
1957年毕业于楚门中学，考取黄岩一高，因受哥哥叶鹏错划右派株连而辍学，即在故乡担任幼儿园教养员、小学教师、农场职工等职；1962年到河南，先后在郑州金水区工业办公室、郑州金笔厂、郑州机械工具厂任干部、冲压工、生产科计划统计等职。1979年因创作成绩突出，调入河南省文联任专业作家；1980年被推荐去中国作协文讲所学习毕业。1986年调回浙江省文联任专业作家；1990年起担任浙江省文联副主席，联任至今；1992年起担任浙江省作家协会主席、党组成员，联任（两届）十年；2002年底换届改任浙江省作家协会名誉主席。1996年起任中国作家协会主席团委员（五届、六届连任至今）。
1958年开始业余创作，至今已有800多万字39本作品集及一部8卷本《叶文玲文集》出版。
出版小说集多种：《无花果》、《心香》、《长塘镇风情》、《独特的歌》、《湍溪夜话》、《浪漫的黄昏》、《此间风水》、《叶文玲小说选》等；散文集有《梦里寻你千网络》、《写在椰叶上的日记》、《艺术创造的视角》、《不了情》、《有你不寂寞》、《灵魂的伊甸园》、《永远的诱惑》、《七彩梦瓣》、《素心如简》、《叶文玲散文选》《枕上诗篇》《叶文玲品味文集》《玫瑰换个名字一样芬芳》、《情有独钟》等。
长篇小说有《父母官》、《太阳的骄子》、《无梦谷》《秋瑾》等；《无梦谷》发表后，曾引起强烈反响，在获纽约国际文化艺术中心所颁的“中国文学创作杰出成就奖”后，再获浙江省优秀文艺作品奖；1997年春完成的长篇历史小说《秋瑾》，也获如潮佳评，香港明窗出版社即以《秋瑾之死》为名重新推出，作家出版社1998年以《鉴湖女侠——秋瑾》再版。2000年的长篇传记文学《敦煌守护神常书鸿》
还曾创作一些影视文学剧本；如《太阳的骄子》、《背上的桥》；后者曾获省“五个一工程”奖。长篇传记《常书鸿》改编的电视剧《大鸿飞天》，正在筹拍中。
其作品曾获多种奖项：小说《心香》获1980年全国优秀短篇小说奖并《当代》荣誉奖；《寂静的山谷》、《拐角》和中篇小说《小溪九道弯》、《浪漫的黄昏》；散文集《不了情》，散文《乌蓬摇梦到春江》、《奇品》、《月之望》、《心系苍穹》《未园之梦》、《素心长似香山雪》、《心中的乌镇》《美韵无限千岛湖》等数十篇作品，曾分获海内外及省部级各种奖项。其中尤以1995年的长篇小说《无梦谷》获美国纽约文化艺术中心所颁的“中国文学创作杰出成就奖”引人注目；1997年获浙江省人民政府所颁的“鲁迅文艺奖——突出成就奖”。2000年、2004年又因长篇小说《秋瑾》、长篇传记文学《敦煌守护神常书鸿》再获浙江省人民政府所颁的“鲁迅文艺奖——优秀成果奖”。2002年，因散文创作获全国首届“冰心散文奖”。 1999年被聘为浙江大学兼职教授；为扶植大学生中的文学新人，叶文玲捐赠十万元稿费，并获广发银行的支持，在浙大设立“新叶广发文学奖”。
第六课梅花魂
慧瑛，女作家。祖籍福建省，1946年生于新加坡。1967年毕业于厦门大学中文系。主要作品有散文集《无名的星》、《月是故乡明》、《芳草天涯》、《竹叶三君》等。
陈慧瑛，著名女作家、女诗人。现任厦门市人大侨务外事委员会主任、厦门市作家协会主席。兼任中国散文诗学会副会长、中国散文学会理事。出生于新加坡一个华侨书香世家，后回祖国求学，毕业于厦门大学中文系，16岁起在正式报刊发表文学作品。
十几年来，在中国内地及欧美、东南亚、港澳台等地200多家报刊发表散文、诗歌、报告文学、小说等作品共500多万字，有各种作品在国内外文学评奖活动中获奖。已出版《归来的啼鹃》、《月是故乡明》等16部著作，其中《无名的星》荣获中国作协1989年举办的全国优秀散文集大奖。
第七课桂花雨
琦君(1917-2006)，原名潘希真。现当代台湾女作家、散文家。作品多以儿童故事为主。1917年7月24日生于浙江温州市瓯海区瞿溪乡一个旧式家庭，14岁就读于教会中学。2006年6月7日凌晨4时45分病逝于和信医院，享年90.看琦君的文章就好像翻阅一本旧相簿，一张张泛了黄的相片都承载着如许沉厚的记忆与怀念，时间是这个世纪的前半段，地点是作者魂牵梦萦的江南。琦君在为逝去的一个时代造像，那一幅幅的影像，都在诉说着基调相同的古老故事：温馨中透着幽幽的怆痛。1949年的大迁徙、大分裂，使得渡海来台的大陆作家都遭罹了一番“失乐园”的痛楚，思乡怀旧便很自然地成为他们主要的写作题材了。林海音写活了老北京的“城南旧事”，而琦君笔下的杭州，也处处洋溢着“三秋桂子，十里荷花”。
熟读琦君作品的读者都会感觉到琦君的母亲在她作品中所占的分量。琦君写得最感人的几篇文章几乎都是写她母亲。可以说母亲是琦君最重要的创作泉源。琦君塑造的母亲意象是一位旧社会中相当典型的贤妻良母，充满了“母心、佛心”──但这并不是琦君文章着力之处，而是琦君写到她母亲因父亲纳妾，夫妻恩情中断，而遭受到种种的不幸与委屈，这才是琦君写得刻骨铭心、令人难以忘怀的片断。看过琦君脍炙人口的名篇《髻》的读者，我想没有人会忘记二妈头上耀武扬威的发髻是如何刺痛着琦君母亲的心的。琦君替她母亲鸣不平，为她母亲立碑作传，忠实地记录下一位菩萨心肠的女人，在情感上被丈夫抛弃后，是如何默默地承受着非人的痛苦与屈辱。当然，琦君母亲的故事，只有在从前旧中国社会男尊女卑的家庭制度中才会发生。
第八课小桥流水人家
谢冰莹，原名谢鸣岗，字风宝，1906年出生于湖南新化。她是中国近代史上第一个女兵，中国历史上第一个女兵作家。
她的人生和创作，对我们具有很好的启迪意义，对中国历史也闪射过光芒。
她1906年出生于湖南省新化县，1921年开始发表作品。在谢冰心、苏雪林、冯沅君等“五四”时期崛起的女作家中，她是小妹妹。而在这些作家中，她的人生和创作道路是最壮美、最坎坷的一位，也是和中国的命运连得最紧密的一位。
学习经历
小时随父读四书五经，后就读于湖南省立第一女校(又名湖南第一女子师范)，未毕业即投笔从戎，于1926年冬考入武汉中央军事政治学校（黄埔军校前身）。经过短期训练，便开往北伐前线汀泗桥与敌人恶战。她的《从军日记》就是在战地写成的，发表于《中央日报》副刊。1927年军政学校女生队解散，先后入上海艺大、北平女师大学习。从北京女师大毕业后，她用几部书的稿酬作学资，赴日本留学（1931年）。因坚拒出迎伪“满洲国”皇帝溥仪访日，而被日本特务逮捕。在狱中她大义凛然，英勇不屈，当面揭露日本侵略中国的罪行，受到极为残酷的脑刑、指刑、电刑的严重摧残。被遣送回国后，她又第二次更名改姓赴日本留学（1935年），就读于早稻田大学研究院。
投身革命
遇到“七•七”事变，为救祖国危亡愤而返国，组织“战地妇女服务团”，自任团长开往前线。在火线上救助了大批伤员，并做了大量的宣传鼓动工作。她是无可争议的女中豪杰。
人物作品
据不完全统计，她一生出版的小说、散文、游记、书信等著作达80余种、近400部、2000多万字。代表作《女兵自传》，相继被译成英、日等10多种文字。
谢冰莹是当代著名女作家，因为历史原因，加上冰莹性格耿直，在她诸多作品中，多有不随潮流的言论，因而她的许多作品难以在大陆与广大读者见面。当法国文学泰斗罗曼•罗兰向全世界读者推荐《女兵自传》时，家乡人竟不知此书为何物。
第十课松鼠
布封是十八世纪法国著名的作家、博物学家。他毕生从事博物学研究。用四十年的时间写出了36册的巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。
布封（Georges-Louis Leclerc de Buffon）少年时期就爱好自然科学，特别是数学。1728年大学法律本科毕业后，又学了两年医学。
1730年，结识一位年轻的英国公爵，一起游历了法国南方、瑞士和意大利。在这位公爵的家庭教师、德国学者辛克曼的影响下，刻苦研究博物学。
1733年，进法国科学院任助理研究员，曾发表过有关森林学的报告，还翻译了英国学者的植物学论著和牛顿的《微积分术》。1739年，当上了副研究员，并被任命为皇家御花园和御书房总管，直到逝世。 布封任总管后，除了扩建御花园外，还建立了“法国御花园及博物研究室通讯员”的组织，吸引了国内外许多著名专家、学者和旅行家，收集了大量的动、植、矿物样品和标本。
布封利用这种优越的条件，毕生从事博物学的研究，每天埋头著述，四十年如一日，终于写出三十六册的巨著《自然史》。这是一部博物志，包括地球史、人类史、动物史、鸟类史和矿物史等几大部分，综合了无数的事实材料，对自然界作了精确、详细、科学的描述和解释，提出许多有价值的创见。破除各种宗教迷信和无知妄说，把上帝从宇宙的解释中驱
『伍』 穿越言情小说
《穿越之绝色神偷》有三本。我看得哭了都~
《穿越只为遇见你》
《穿越之清冷公子》
《穿越时空之生死恋》
《穿越时空的灰姑娘》
晋江清穿文三座大山：《瑶华》、《步步惊心》、《梦回大清》
《木槿花西月锦绣》《薄荷荼靡梨花白》《酌墨桃花尽嫣然》
——————这几篇都是经典，呼声很高
梦三生小说：《美人劫》《美人殇》《笑倾三国》《凭风舞》《白头盟》
《后湮宫》，是女尊的，女主穿了以后坐拥三千男宠啊~~
《孤芳不自赏》不是穿越文，但是很好看
《梦落繁华》很多优秀的男主哈哈~~
《挽红颜》可能开头不觉得怎么样，但总体还是很好看的~
《盈月舞清风》
《犹记惊鸿照影》
《月沉吟》
《和亲公主》经典~
《红颜乱》
《独步天下》
《潇然梦》
《醉玲珑》
《倾城错》
《歌尽桃花》
《情倾天下》
《绾青丝》
《月沉吟》
《尘世羁》
《相公，请慢用》
《蔓蔓青萝》强烈推荐~~
《若爱只是擦肩而过》
《兰陵缭乱》值得一看！
《夜行歌》
《且试天下》
《跨过千年来爱你》.......有很多啦
已经完结的，如果你想直接要txt 我也可以把小说发到你邮箱里
先这些了，希望楼主喜欢，望采纳~~
『陆』 我以前看过部小说，大概是一个女的被迫做了她总裁的情妇，她后面为了离开他，找了一个她总裁的对手，把...
这是一部非常好看的爱情小说没有哪一个人不希望自己的未来是幸福的，是被人关心与爱护着的。所以在找自己的另一半时，很多人挑挑捡捡，只是希望自己能够遇到一个更好的，更适合自己的人。但是这个世界上，那么适合自己的人，并不是自己挑挑捡捡就能够遇到的。更多的时候，想要遇到一个适合自己的人，是要讲究缘分的。
所以很多人因为没有耐心继续等待那个对的人，所以便只能在出现一个差不多的人时，就急急的步入了婚姻。但是往往没有经过深思熟虑的婚姻，大多都不会幸福。特别是女人，如果对待婚姻太随意，那么很容易让自己在婚姻里过得很辛苦。其实会让女人在婚姻里过得很辛苦的男人，大多会有这几大特质。
1，没有上进心
没有上进心的男人肯定不能嫁，因为结婚不是恋爱，如果结婚后，他还是得过且过的过日子。那又如何保证家庭未来的生活，如何保证彼此父母未来的生活。而当他不能保证这些的时候，重担很可能就压到了女人的身上。所以这样的男人肯定会让女人在婚姻里过得很辛苦。
2，只说不做
光说不做的人，在现在这个社会简直太多了，每天对着未来有着多么美好的规划，而且每天也看似忙忙碌碌。但实际上却是瞎忙，甚至有些人只是嘴上说着忙，说着累，却压根没有为未来付出过多少，所以这样只会说不会做的男人，在婚姻里肯定也会让女人很累。
3，太自负
太自负，也就是对自己感觉非常良好，然后对其他人就总是一副看不起，看不上的态度。所以如果女人嫁给了这样的男人，肯定不会有好日子过，很可能自己付出了很多，还要被男人肆意的对待。而这样的男人，没有一个好的人品，未来也不会有什么大的成就。
4，不懂包容
我们说，男人应该是大度的，只是这样，才能真正撑起一个家。如果一个男人，没有一颗包容之心，对很小的事情也会斤斤计较，那么跟他在一起的女人，肯定也是会无比煎熬的。而这样的男人，也肯定会跟自己的另一半太计较的，所以女人又何必跟这样的男人在一起。
5，太孝顺
为什么说太孝顺的男人也会让女人在婚姻里过得很辛苦呢？其实男人孝顺是没有错的，可是也要根据自己的实际情况来。如果太孝顺，不顾青红皂白，那就可以称之为愚孝了，而愚孝的男人在婚姻里肯定会让自己的另一半受很多的委屈，那么女人肯定就会过得很辛苦了。
所以女人在找自己另一半的时候，万不可被对方为你在口中所描绘的美好未来而迷惑了。因为只会说，不会做的男人，终究给不了女人幸福。所以要找另一半，一定要找一个有上进心，有责任心，也有担当的男人。
『柒』 当人妻受被迫接了强受剧本_byKLBB_txt全文免费阅读
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该小说讲述了温宛转过头，就看见了宋锐的眼神。他还是第一次见到这样的宋锐。平日里又拽又酷的气焰弱下去了。他眉头始终紧皱着，情绪低沉，像是挫败的斗兽，或者单纯就是一只觉得自己很失败的大型犬。又凶，又可怜。
『捌』 高官的新宠-女人服从我全文阅读
《高官新宠：女人，服从我！》是古默如歌写的网络小说连载于红袖添香网。
中文名
高官新宠:女人,服从我!
作 者
古默如歌
小说进度
连载
连载网站
红袖添香网
“我看上的女人,要不得到,要不毁掉!”——蓝蕼:俊美邪肆,政坛中的高官新贵,本市市长的亲弟弟,军区司令员的孙子,富二代中的佼佼者。 偌大的床上,他俨如邪肆的恶魔,狠狠侵占她稚嫩的身子,让她由青涩少女变成了一个含苞待放的女人,整整三天三夜。 “宁悠然,记住我们的交易,以后你的身体只能是我的!” “恶魔!”他对性有着近乎变态地苛刻,他要她时,她被逼服从,任他享用,左右摆布!— 她,宁悠然曾创下芭蕾舞蹈界的奇迹,却在‘奇迹’后神秘消失了!未婚夫出车祸,生死未明!哥哥因贪污罪而被判监了!接踵而来的沉重打击让仅有18岁的她措手不及,在她最无依无助的时候,蓝蕼,出现了!满心以为他是个好人,却没想到,在他俊美的外表下,内心早已滋生邪恶的根苗...当天使一步步沦陷在恶魔的圈套中—— “一笔交易,上一次床。”男人的脸,堪称完美,精致的令人目眩神迷,可说出来的话,却是充满邪念。 【他们的开始,没有爱,只有|性!畅快淋漓的极致,沦陷的却是——……
『玖』 妈妈控制欲强，不仅子女怕她，连爸爸也怕她，爸爸也被迫服从。为什么
其实子女怕他不，也就是跟爸爸妈妈有关系的吗？因为从小都是看见爸爸服从妈妈的呀，所以小孩子也就是慢慢的习惯了这种的，都是一家人，谁也不愿意天天吵架？
『拾』 推荐一些好看的小说（穿越、总裁、青春疼痛）
总裁类的；虐恋《抗拒总裁：不许欺负我（完）》简介；
场掠夺，血腥满布，关于囚禁于被囚禁的游戏，一幕幕展开……
8岁，她被他的眼神蛊惑，将小手放入他手中，却怎么也拽不出来，迷蒙中听到他清澈却冰冷的声音：“小东西，乖，去叫他把协议签了……”
12岁，她躲闪着姑姑毫不留情的抽打，清丽的小脸儿满是倔强，他西装革履地走到她面前，俯身诱哄：“伸出手，抱我。”
14岁，她眼睁睁看着心爱的男子被他一枪贯穿手腕，鲜血淋漓，嘶哑的叫喊声化作隐忍的呜咽，被迫屈服，整整一夜的肆虐，索要，她稚嫩的身体精疲力尽……
……
16岁，再度相遇，他走向那朵已经盛开的花蕊，毫不犹豫地禁锢，采撷。
温柔的笑容绽开的唇边：“已经放纵你两年了，玩够了吗？玩够了就回到我身边。”
腹黑总裁与纯情雏鸟之间的明争暗斗，震撼上演！
总裁类的；爆笑《腹黑总裁：只疼家养小猫》简介
尹小猫把她家总裁给XXOO了，抓着被角蹲床上等他醒，一脸愧疚加认真：你不要怕啊，我会负责的，不会不要你的……
黎禹辰冷笑一声摸摸她的头：乖啊，好好对我“负责”。
结果尹小猫第二天就被炒了鱿鱼，理由是：勾引上司，消极怠工！某小猫愤慨，眼泪汪汪去找说法，一张金卡甩到面前：去帮我挑一套西装。
尹小猫屁颠屁颠跑去买西装，结果！卡丢了！失踪了！不见了！
再次眼泪汪汪地回来，扯着他袖子语无伦次。
黎禹辰面色无辜，淡淡道：怎么办呢？几千万的金额，拿什么补？
她听错了。
她一定是听错了！
从一个捧文件的小助理变成个擦桌子洗碗的小丫头片子，尹小猫觉得人生是个吃屎的过程，虽然恶心，但面对腹黑，你还得用笑容满面来表示心甘情愿！
挖空心思，百般折磨！
尹小猫终于有一天雄起爆发！下决定，遁了……
回来的时候被某人揪着领子当猫耍，某小猫气急败坏：黎禹辰你不要过分，我骨气木有，命有一条！
禁忌总裁类；《逃婚新娘，你把总裁惹毛了】简介；
淫靡的空气，粗浊的气息，残存不多的理智，在房间里四个人原始的交合中，轰然倒塌。余光瞥见她的到来，双生兄弟连忙从清纯秘书的体内抽离，朝她走去。
“不要碰我……不要碰我……”她努力地把自己缩成一团，浑身瑟瑟发抖。
暴戾撕碎下的衣物，诉说着她曾经遭遇过的不堪。
每晚都让他们爱不释手的凝脂玉肌上，满是触目惊心的吻痕，就连他们不曾进入的娇嫩也留下被欺凌的痕迹……
双生兄弟阴森的表情骇人心魄，原来那些人竟然按捺不住，开始行动了——
穿越小说.虐恋《魅王宠：绝爱娇妃（完）》女主是亡国公主.简介
“奴儿，过来……”邪魅如他，在水汽氤氲的池边低声轻唤，却不容抗拒。
她狼狈地爬过来帮他更衣，闭目不敢直视，他轻笑，手掌探入她嫩滑的脊背……
失声惊呼，“噗通”一声水花四溅，软香温玉，水一般诱人……
——降生异族公主，成了他战胜得来的俘虏，一次残暴的猎杀，凌厉的剑身贯穿右胸，她折断残箭舍命逃窜，却还是被他生生掠回！
看他以处子之血喂食猛兽，在她饿极之时奉上人肉包子，她再一次确定眼前这个美丽到窒息的邪魅男子是个恶魔！
“听话些，奴儿，别反抗我，你才活得长久……”他淡淡一笑，却没有丝毫温情。
——通明的皇室大殿上，她反抗不得，咽泪承欢！他却只是将她的身子作为牺牲，只为保全后宫另一名女子的安好……
——后宫御花园内，她只为藏身，却听得帝王的圈套，心惊之下扰了圣驾，那带着戾气的目光盯住了她，叫她不能动弹……
她像戏子，强颜欢笑，更像棋子，身不由己；
任凭再多人玩弄于股掌，她决然埋恨，只等奋起抗争，云开月明！
穿越类；虐恋《再生缘：我的温柔暴君（大结局）》文 / 墨舞碧歌简介
他是西凉国传说中最奇谋睿智，果敢狠辣的王。
传说，他曾让一个女子三千宠爱集一身，羡煞天下人；
传说，他曾为她一夜里斩杀百人，将宫殿染成炼狱；
传说中，他最终却赐了此女腰斩之刑……
他一生只有一个子嗣，孩子母亲身份不明。
会是那名女子为他生的子息吗？
她真的就这样死去了？
她到底是王心尖上的人，抑或由始至终只是他政坛上的一颗棋？
后世传说纷纭。
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有人试着从史官的笔下找一点关于这位皇妃的记载，最后只在野史中翻到片言只语。
<野史>
婢：王，猫儿把娘娘抓伤了。
王（抿了口茶）：嗯，阉了。
婢：王，楼里钟鼓掉下，惊了娘娘。
王（奏章堆抬头）：嗯，烧了。
婢：王，xx妃冒犯了娘娘。
王（想了想）：嗯，废了。
婢：太后娘娘要杀娘娘。
王（挥挥手）：嗯，扔了。
太监：王，那是您的娘。
事实上，从她踏进历史的那一步起，就是一个无人能解的谜。
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<暴君>献给我们所有关于穿越的青春，如果爱，请深爱，一生一次一个人
暖虐情深＋搞笑＋宫斗权斗，文为倒叙，绝不杯具，如果暂时觉得杯了，只是还没有看到笑的~~~额，别
《凤降龙：朕的皇后很彪悍》文 / 紫琼儿
如果有一天你一觉醒来发现自己换了一副倾城面貌会不会被吓死？
她是顾璃，二十一世纪的中等美女，某天醒来发现自己已经改头换面，成为了一国之母。
她是史上最火爆的皇后，是史上最冲动的‘淑女’，见到小三开打，见到色狼开跩，秉承着现代女性的态度把整个朝纲整得可谓是鸡飞狗跳！
侍卫（慌慌张张）：“皇上，刚才梅妃娘娘打了皇后一巴掌。”
皇帝（神情悠然）：“然后呢？”
侍卫（面露难色）：“呃……然后皇后回敬梅妃娘娘十八掌，名为降龙十八掌！”
皇帝（不怒反笑）：“这么说来皇后是想‘降’朕这条龙咯！”
《火爆冷后：皇上，有种休我！》文 / 虫小初
新婚之日，她竟误食了媚药，于是在大殿广众之下，对陛下强怀夺抱？
他性感粉嫩的花瓣唇，被她咬肿；他结实光泽的胸膛，被她啃出草莓；他那男性的霸气之处，被她挑/逗ing？是可忍，天子怎能忍！于是他邪魅一笑，招手道：“把皇后娘娘送进冷凤宫静养！”
一场疯，一场梦，把她送进冷宫中。临进冷宫前，她却梳妆女红，趾高气昂道：“皇上，看本宫怎么把后宫玩翻了！”
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那日之后
……
太监们急报：“皇上，皇后娘娘在冷宫内开了赌场？”
侍卫们急报：“皇上，皇后娘娘把冷妃们聚集起来，把得宠的贵妃们群殴了！”
公公们急报：“皇上，皇后娘娘在冷宫开了个青楼，叫什么‘天上人间’！”
完颜澈青筋暴跳，怒吼道：“摆驾去冷宫！朕倒要看看这后宫被皇后糟蹋成什么样子！”
……
当完颜澈看到冷宫变的灯红酒绿，青筋暴跳：“皇后，你竟然在冷宫开青楼？”
某皇后笑的一脸灿烂：“她们卖艺不卖身！”
他怒指着石桌上的赌银：“别告诉朕，你们没有开赌？”
某皇后查起银子，笑颜如花：“一家掏出一千五百两，平分！没有动真格的，只是玩一玩，过过手瘾！”
完颜澈怒不可解，大手一挥：“给我把银子没收了！”
某皇后站在石桌上，一拍小肚，爆吼：“要是不想让龙嗣健康出生，尽管来的猛烈些吧！”
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【宝宝版】
“娘亲，人家宝宝都有爹爹，那我有没有啊？”一粉雕玉琢的奶娃，拉着夏凌夕的裙裾。
“你没有爹爹，只有娘亲一个！”夏凌夕笑的灿烂。
……
“娘亲，那门外吼的最欢的那个，他说是我的爹爹，是真的吗？”小奶娃嘟着嘴，又摇了摇她的裙摆。
“他还敢来这里？他曾经欺负过娘亲！凡儿，把那个野男人赶走！”夏凌夕气愤的将菜刀递给可爱宝宝。
……
宝宝双手吃力地举着菜刀，一颠一簸走了出门，
瞪着水灵灵大眼睛，撇着小嘴道：“本宝宝叫夏凡，敢欺负我娘亲、。还不快滚GO！”
……
他望见宝宝拿着闪亮亮的大菜刀凶凶的模样，仿佛看到了那个可恶火爆的女人，果真和她娘一个模样。星辰的眸光泛起了波浪，怒吼道：“夏凌夕，给我出来！在赶我走，我就吃光你！”
《野蛮王妃：暴君，有种娶我！》文 / 云追风作品积分222020| 字数344294| 阅读2083261| 收藏2525人| 推荐74次恶俗的穿，穿成亡国奴，她忍了，穿成被拍卖的亡国奴，她又忍了，穿成被拍卖带诅咒的亡国奴，她还是忍了。
可当那个自大而高傲的男人出现，以绝对命令的姿态，说道：“从今天起，你就是本王的女奴，本王说什么，你绝对要服从！”
忍忍忍，忍无可忍无须再忍！她爆发了！
“轩辕阎烈！！你个杀千刀的人口贩子，我要离家出走！”
男人挑了挑眉，从一堆公务中抬起头，眯着一双浅栗色的眸子，“人口贩子？离家出走？”
“哼！你还想要狡辩吗？我就是最好的证据！”拍拍自己的胸口，“我就是你买来的女人！”
“不是你当众求爱，让我带你走的么？”
“混蛋——我要离家出走！”结果她还没来得及收拾包袱，就直接被甩上了床，整整惩罚了三天之久！
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“王爷，王妃离家出走了。”
“哦？”皱皱眉，这都第几次了？“她现在在哪里？”
“这……”
“怎么？”
“王妃、王妃在想春园……”
“什么——”这该死的女人，居然敢去想春园？男人再也坐不住，风风火火的冲出了大门。
“啪！”门被踹开。
女人笑眯双眼，一脸醉气熏天的冲着出现在门口的男人呵呵笑道：“咦？……我买下的不是小燕燕嘛？”
男人黑着脸，咬牙切齿道：“小燕燕？”
“嘻嘻，小燕燕好可爱的哦……摸起来很舒服呢……唉……我不要你啦……我要小燕燕……”
“女人，你很有种，敢当着我的面提别的男人的名字！！这次没一个星期，你别想下床！！”
诶？……小燕燕是男人嘛？
小燕燕不是一条纯白色的小狗狗——
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“王爷，王妃说要离婚！”
“她又在搞什么鬼？”
女人一脚踢开书房大门，将一张纸狠狠地甩上男人的脸，“我要离婚！”
“你又在玩什么？”男人头疼，这女人三不五时的就弄出一堆莫名其妙的事。
“我要离婚！！”呜呜，这个万恶的男人居然敢趁着她大肚子跟别的女人眉来眼去，当她死的啊？要娶小的，除非她休他在说！
“离婚？”男人无解。
“就是……我要休了你！！”
“慕容芊芊，你再说一句？”缩缩脖子，挺挺自己那圆滚滚的肚皮，女人不甘示弱的，吼道：“暴君，我要休了你！”
“很好，这次看来我要考虑，是不是应该再让你有力气爬下床。”
“你个噙兽，我可是个孕妇。”
“反抗无效！”
“哇——”来不及落跑，她已经被人搂进了怀中，这次……这次……她又不知道要有多少天，
《娘子，为夫陪你爬墙》文 / 风轻影
夜深人静，万籁俱寂，只听到墙角处蟋蟀不知疲惫的鸣唱。
某女嘴里咬着辫梢，扛着折梯，脚步悄无声息地向围墙边摸索。一边留心着脚下一边贼眉鼠眼东张西望地扫视着四周。
偶也，没有动静，第一百零一次逃家行动即将胜利。
围墙边，某女把梯子支好，慢慢爬上去，唇角止不住地勾起，咧开红唇无声奸笑。
呼呼，一垒成功。
只要再一点点，再一点点，她就可以去拥抱大千世界的万千美男了。
“娘子，小心一点，这个梯子不是很结实。”
某女的身子僵住，一只脚墙里，一只脚墙外地卡在围墙上，额头一滴冷汗滑落。
“是啊，娘子，我和子衿一起帮你扶着梯子，你可千万小心点儿。”
呜呜，不止被一个发现了，头顶一群乌鸦呱呱飞过，某女身体持续僵硬中。
“娘子，你要不要直接跳下来，为夫可以接住你。”
某女脖子发出齿轮摩擦的声音转向墙外一身冰蓝满脸嘲讽的男子，欲哭无泪。
“娘子，要不我抱你下去吧，我的灵力虽然没有了，但是抱着娘子还是没问题的。”
齿轮摩擦声又起，某女身边传来灼热得烫人的气息。
“姐姐，等等我呀，我带了你最爱吃的糕点呢。”
远处传来退位正太小皇帝的大呼小叫，惊醒了沉睡的夜晚，也惊醒了骑在墙上的某女。
“夜尘，快来救我……”
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★武侠版前言★
得魅姬者得天下！
这是云苍大陆上流传了一千年的传说，但是这个魅姬是什么，无人知晓。
有人说是人，是惊采绝艳的人才，文韬武略，可助主上得成霸业。
有人说是物，是可号令天下的兵器，切金断玉，无坚不摧。
还有人说是宝藏，藏着富可敌国的金银，得宝藏者可招兵买马，统一大陆。
更有人说魅姬乃绝世灵药，服之功力通玄，长生不老，可永葆青春。
众说纷纭，寻了千年，却无一人能得见魅姬真容。
这一年的紫云山，传说中的罗浮秘境。
翩翩走下姿容绝世、聪慧绝顶的美人，一笑倾城，才动四方。
她遍行云苍大陆，东至天山，南下南海，西临炎池，北越极地，寻找传说中汲取天地灵气千年方成的灵药。
她的名字，叫做，花魅儿……
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本文整体风格轻松，偶尔小虐，一女N男，结局完美，
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