① 《海底两万里》的阅读题及答案
一、填空 （每空2分,第9题3分,共35分） 1、凡尔纳是 （法国 ）国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人.他被公认为为“ ”. 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是：第一部格兰特船长的女儿 ,第三部是 神秘岛 . 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ ”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为 现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响. 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事.凡尔纳的小说之所以动人,原因在于 ,还在于 . 5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半.即： 船长 、自然科学家 、仆人 、捕鲸手 ,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长 ,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个. 6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用 发电. 7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗,捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ,它的肉当晚就被端上了餐桌. 8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的 方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识. 9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: （3分） 二选择（每题4分,共36分） 10、（ ）是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双. A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯 11、尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字. A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料 12、“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一.大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒.”这句话是谁说的（ ）. A阿尤纳斯 B尼摩船长 C尼德 13、鹦鹉螺号是用（ ）作为动力源的. A电 B太阳能 C海水 14、鹦鹉螺号最快时速是（ ）海里. A、50 B、500 C、5000 15、鹦鹉螺号总计费用是（ ）法郎. A、225万 B、100万 C、500万 16、尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么? （ ） A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼 17、在托雷斯海峡遇到什么危险?（ ） A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁,搁浅 C、被炸弹轰炸 18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢?（ ） A因为珊瑚地很美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴三、简答 1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次. （6分）（1）（2） (3) 2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线.（7）从 出发,经过 、 、 、 ,进入 、 . 3、简述《海底两万里》内容. （5分） 4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人?（5分） 5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?（6分）（1）（2）（3）《海底两万里》阅读答案一、填空 1、法国 ,被誉为“现代科学幻想小说的之父” 2、第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》. 3、 “机器时代” 西方和日本 科幻 4、构思巧妙、情节惊险, 科学与幻想巧妙结合的成果. 5、尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德?兰, 法拉格特, 6、海洋 7、鲨鱼 儒艮 8、地理、历史、生物、物理、地质、气象 9、“人类进步的实在是太慢了.” 二选择10.B 11.A 12.B 13.A 14.A 15.C16.C 17.B 18.B 三、简答 1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等 2、从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极 3（略） 4、尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系.他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物. 5、示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩.海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实.科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言. 曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 . 海底两万里》的作者是谁?——儒勒.凡尔纳《海底两万里》的作者是哪国人?——法《海底两万里》故事的主人公是谁?——尼摩或阿龙纳斯阿龙纳斯的仆人叫什么?——康塞尔故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫什么?——《海底的秘密》 “鱼叉手之王”指的是谁?——尼德兰海里有会发光的水母吗?——有国际通用的海难求救信号是什么?——SOS 鲸鱼用什么进行呼吸?——肺《海底两万里》中的潜艇叫什么名字?——鹦鹉螺号潜艇的主人是谁?——尼摩船长尼摩船长会说几种语言?分别是哪几种?——四种,法、德、英、拉丁世界有几大洋?分别是什么?——四大洋,太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋潜艇上的人睡的床是用什么材料做的?——大叶藻潜艇上的人穿的衣服是用什么做成的?——贝壳类的足丝潜艇上的人用来写字的笔是用什么做成的?——鲸的触须潜艇上的人用的墨水是用什么做的?——墨鱼或乌贼的分泌物鹦鹉螺号上的藏书量有多少?——12000册鹦鹉螺号的造价是多少?——200万法郎鹦鹉螺号的最快速度是多少?——每小时50海里鹦鹉螺号是靠什么来发动的?——电力珊瑚是一种动物还是植物?——动物请举例说出海底的三种植物.——裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜请举例说出海底的三种鱼类.—— 阿龙纳斯有没有救活鹦鹉螺上的伤员?——没有尼摩船长为什么把死者的墓地选在珊瑚丛中?——因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来一条巨鲨袭击采珠人时,是谁把那条鲨鱼杀死了?——尼德.兰海里有沸水吗?——有海水有红色的吗?——有海底有城市吗?——有海底两万里》相关练习 1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是（ ）、（ ）. 2、《海底两万里》主要讲述（ ）号潜艇的故事.凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于（ ）,小说如此动人,还在于（ ）,小说广为流传,还因为他具有（ ）凡尔纳被公认为是“（ ）”. 3、（ ）是一名（ ）的战士,这一形象正是凡尔纳（ ）的体现. 4、《海底两万里》的作者是（ ）,《海底两万里》的作者是（ ）国人. 5、阿龙纳斯的仆人叫（ ）,故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（ ）,“鱼叉手之王”指的是（ ）. 6、鲸鱼用（ ）进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫（ ）. 7、潜艇的主人是（ ）,他会说（ ）种语言,分别是（ ）. 8、潜艇上的人睡的床是用（ ）材料做的, 潜艇上的人穿的衣服是用（ ）做成的.潜艇上的人用来写字的笔是用（ ）做成的.潜艇上的人用的墨水是用（ ）做的. 9、 鹦鹉螺号上的藏书量有（ ）册, 鹦鹉螺号的造价是（ ）万法郎. 10、请举例说出海底的三种植物.（ ）
② 海底两万里阅读题及答案（文段阅读）
一、填空（括号里是答案）
1、儒勒•凡尔纳是 科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“ ”。（法国，被誉为“现代科学幻想小说之父”）
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部，第三部是。（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。）
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为 现代 小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。（“机器时代”西方和日本科幻）
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于 , ，还在于 。（构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合的成果。）
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长、自然科学家、仆人
捕鲸手，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；他们分别是 。（尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰，法拉格特，）
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用发电。（海洋）
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ，它肉当晚就被端上了餐桌；（鲨鱼儒艮）
8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的 方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。 （地理、历史、生物、物理、地质、气象）
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:（“人类进步的实在是太慢了。”）
10、你还知道作者的那些作品？写出其中两部：《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等
二、选择（红色字母为正确选项）
1、（ ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A 康塞尔 B 尼德 C 阿尤纳斯
2、尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字。
A 鲸鱼骨头 B 鹅毛 C 塑料
3、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的。
A 阿尤纳斯 B 尼摩船长 C 尼德
4、鹦鹉螺号是用（ ）作为动力源的。
A 电 B 太阳能 C 海水
14、鹦鹉螺号最快时速是（ ）海里。
A 50 B 500 C 5000
15、鹦鹉螺号总计费用是（ ）美元。
A 225 B 100万 C 337500
16、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？
A兔子 B 水獭 C 鲨鱼
17、在托雷斯海峡遇到什么危险？
A 鲨鱼 B 撞上一块暗礁，搁浅 C被炸弹轰炸
18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？
A 因为珊瑚地很美丽 B 因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
三、简答（括号里是答案）
1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。
（搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等）
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
（从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极）
3、简述《海底两万里》内容。
（故事发生在1866年，海洋中出现了一种不知名的怪物，阿龙纳克斯教授作为一名海洋动物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉入海中，被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是，他和神奇的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们登上从未有人到达过的南极；目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船；领略了美丽而又充满危险的海底世界......）
4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。
（尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。）
5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？（示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。
1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是（）、（）。③ 奇才阅读答案
参考答案：
8.①“可爱”指莱斯有理想（很真诚）。②“偷渡”指莱斯的登船未经允许。③“英雄”指莱斯有勇气（敢冒险）。④这句话表达了船长对莱斯的喜爱及婉转批评
9.这篇小说以“奇”为特点。首先：主人公“奇”。莱斯有奇特的才能——动物思维感知。其次：情节“奇”。才能被发现的过程“奇”，才能得到验证的过程同样“奇”。莱斯离奇地登上了飞船前往太空，凭借特殊才能解决了难题。最后：环境“奇”。在那里，人们可以通过机器测试出从未被发现的特殊才能，还能在宇宙中回收废弃的航天器……
10.略
题目：
8.请结合上下文，说说你对第⑥段中画线句的理解。（4分）
答：
9．这篇科幻小说的特点可用一个“奇”字来概括，请结合文章内容，简要分析它“奇”在何处。（5分）
答：
10.小说结尾处，“当看到其他宇航员们望向自己时那同样充满喜悦和赞赏的眼神时，莱斯突然觉得自己非常向往今后的新生活……”请你展开想象，续写一段莱斯的新生活。（不超过150字）（6分）
答：
④ 《海底奇光》的学习建议中阅读的答案
首先，“奇”在文本描摹的对象——海中发光生物因某种原因突然聚集造成的大面积高亮度的发光现象。这里作者充分利用科幻小说以科学知识为依据，借助合理想象创作作品的特征。纤毛虫、夜光虫等海洋生物发光的现象早已为人所知，但在海中大面积高亮度的发光却纯属作者合理的想象，作者通过奇描重彩，活化了这一罕见现象，激发了读者想象力，好奇心，从而引发新的联想与推测，增强对科学与大自然的神往和人类创造力的推崇！作者抓住“光”这几个特征——突然，亮，时间长，生物冷光却瑰丽多姿充满活力，原因令人神往。为突出“光”出现的亮与突然，作者巧妙的运用对比手法，文章一开始便交代因鹦鹉螺号检修机器，以及“暴风雨即将来临，乌云布满天空”而使周围一片黑暗，于是当奇光出现时，“我”产生错觉，以至发出赞叹，为它的意想不到与亮度。当作为博物学家的“我”确认是部分海洋生物发出这一奇光时，作者适时插入第五节的说明，又描摹了亮光中其他海洋生物的瑰丽与活力，即暗写光之亮，延续时间之长，又启发读者思考何以这样突然与光亮的原因，从而引发最后一节进一步思考，但作者依然未用肯定句式作结，而是连用“是不是”假设句式进行合理推测，在给读者想象空间，激发读者进一步探究的神往之情。总之，全文扣住光之奇，将读者带入充满奇幻色彩的海洋世界！
第二，“奇”在作者描摹的手法。文本叙述中有描写，描写中夹说明，表达方式灵活多样。对比手法贯穿始终。特别是比喻拟人的巧妙利用，加强了文本的奇幻色彩。比如文本第四节“我突然看到法郎的水层中有几道闪光，好像炽热大火炉里的熔铅流，又像加热到白热状态的金属块。”这里本体巧妙地选用“熔铅流”“金属块”，既通俗易懂又生动形象，巧妙抓住了奇光以下几个特征：①金属光是冷光源与海底生物光源相同，给人的感觉类似。②“流”“白热状”都强调了光的动感，这都暗示了光来自海底微小生物，即呼应了第四节开头的判断，又为第五节对此的详细说明张本。③同时连用两个比喻，即给人以不同形的联想“流”“块”，又巧妙地暗示了由于是生物发光，动物游走，造成不同地方光影的亮度不均，以至人物在观察到这点后，恍然大悟到：“这光线具有一种不同寻常的生命力与运动力！我感到这光线充满活力！”再比如第五节开头“看到巨大的海洋生物像火中蝾螈一样在那里嬉戏，我们更加赞叹不已。”“火中蝾螈”即暗示了光色彩之奇，“火中”“嬉戏”的形象又活化了一片光彩中，各种海洋动物充满活力激情的“生命舞蹈”，使读者不由地与观察者一起赞叹大自然的鬼斧神工！而这又暗暗预示着全文的主旨。同时为配合这一主旨的呈现，作者又巧妙地在下文分述时选用这样几个比喻的句子：“我发现在这不发烫的火光中有又美丽又敏捷的鼠海豚，海洋中不知疲倦的小丑；还有身长三米的旗鱼，聪明的暴风雨预报者，他们那令人生畏的剑状上颌有时撞击着客厅的玻璃窗。” “不知疲倦”“聪明的”在这里都成了生命活力与激情的呈现，它们因海底奇光而被人发现，因海底奇光而焕发着无穷活力，上下穿梭，鲁莽相撞，又仿佛在预告海面上暴风雨的来临，这是多么让人称“奇”啊！
第三，“奇”在读者与作品人物的情感共振。作为长篇小说的节选，“海底奇光”是在“海底两万里”的奇幻游程中展现的，我们读者会自然随着作品人物，也是作品的叙述者——博物学家阿隆纳斯的目光游走在奇彩的海洋世界。小说叙述者以第一人称进行叙述，使读者的目光与叙述者的目光重合，叙述者的喜怒哀乐自然感染影响着读者。为表现“奇光”出现的奇异，叙述者反复强调自己前面的认识与错觉“我猜想”“我观察着”“我以为”，终于作出惊人的判断“我错了，我迅速地观察了一下，承认我错了。”这时读者也会被突然而至的景象惊呆了！当读者由此而跟随阿隆纳斯的目光观察着眼前的奇景时，也会由衷地感叹“这光线充满活力！”以至在最后发出“这令人眼花缭乱的景象真是迷人奇观”的感叹！从而在感情激荡中激发了下文对自然奥秘的探询。全文情感的脉络清晰自然，不仅通过叙述者的抒情议论来展现，作者还巧妙的通过对鹦鹉螺号在海中的一些列动词运用来暗示情感、感受的变化。从第一节的“漂流”（因为它失去动力）到第四节观察到奇光后的“漂浮”（因为是“在磷光闪闪的水层中”给人的感觉自然是浮起来了），到第六节因为要强调鹦鹉螺号徜徉的时间之长，所以又用了“飘荡”一词，再到最后一句“在平静的海水中悠然自得地摇晃着”结束全文。这时叙述者与读者达到感情的共鸣，都被大自然的神奇所深深折服，不由忘情陶醉！而此时作者巧妙地拟人化用词，使叙述者与读者、鹦鹉螺号融为一体，将人类对大自然神奇瑰丽的探赋予追求的等等情感融为一体，读者在言有尽而意无穷的境界中久久回味！
第四，“奇”在海底世界在全书中的象征意味。作为全书的节选，除了相对的独立性，我们也必须正视它在全书中的位置，这时我们会发现文本给我们新的奇妙感悟。文本出现的前面是鹦鹉螺号经过巴布亚新几内亚岛时，当地的土著原始人巴布亚人在企图攻击这一他们眼中的怪物时被电击而纷纷吓逃，这一故事显然构成当时世界的一极——相对于西方野蛮的、未被开化的世界。文本的后面是鹦鹉螺号再次将遭遇神秘的又极其危险的陆上现代人的袭击。为维护鹦鹉螺号的秘密和独立性，阿隆纳斯和伙伴被强迫睡眠，暂时失去自由，之后发现船上船员中奇怪的受伤者，最后参加海底葬礼，发现尼莫船长孤独悲怆的世界。这一切又显然代表着当时的主流世界——陆上的人类世界是作者内心矛盾反思的地方。这两个让人物不能接受的地方和神奇的，让鹦鹉螺号久久徜徉不愿离去的世界——海底世界不是形成了鲜明的对比吗？这种情节起落的设置，很自然让人反思人类的追求与现实：野蛮人是可笑的，而所谓文明的现代认为个人私利而不惜破坏人类与大自然的和谐，不也一样令人可鄙吗？
当认识到这一点，我们突然发现编者给这个片段取名“海底奇光”的又一奥妙。“海底”并非海之底部这一字面意，而在于与陆上、海上相对应的一个新世界——这里充满大自然的神奇光彩，又不乏人类聪明才智和探究进取所构成的充满活力的世界。
⑤ 海底两万里练习题 答案
读海底两万里有感
直到今年夏天,我已经把《海底两万里》全部看完了.但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了.
看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙.在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的.
在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生.
我可以了解到这些,也要感谢作者.是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家.他写的作品都是特别离奇.
我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多.其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受.
让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,"课外书"将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香.
__________________________________________________
读海底两万里有感
《海底两万里》是初一寒假时要求阅读的一本书。那时时间仓促，本想随便读读就交差，但是我一读了开头，就迫不及待地想读到结尾。我爱上了这本书。
这本《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒•凡尔纳在写这本小说是，电灯还没有发明出来，他却能写出海底探险的故事，而且写的栩栩如生，让读者沉浸于书中的海底世界里。我想，就算是在现在这个发达的年代，也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。
《海底两万里》主要所的是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”时，“海怪”向他们攻击，船沉没了。除了阿尤纳斯和随后尼德外，其他人都死了，他们两个人却被捉去。那时，他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩舰长带领下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鹦鹉螺”一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩舰长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。
怎样使这本书栩栩如生？
幻想。能在连电灯都没有的年代写出一架先进的潜水艇，写出一个在海底环游的故事，这需要多少玩想啊！作者就像一个能预测未来的“先知”，提早描述了对海底的幻想。在那个时候，我相信谁也没到过海底的深处，不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景写的栩栩如生，使读者完全沉醉于书中的海底世界中。
知识。要利用语言创造一艘潜水艇，需要十分广博的科学知识。书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据，表现了作者渊博的科学知识，也是这原本虚幻的潜艇变得真实起来。
幻想与知识，通过巧妙的结合，成了这一本出色的科幻小说：《海底两万里》，也是我最喜爱的一本书。
_________________________________________________
读《海底两万里》有感2007-02-22 15:59《海底两万里》 ,给了我极大的震撼.它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识.作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕。能看到这本著作,我真荣幸.
皮埃尔.阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的"独角鲸',在船上认识了尼德.兰,并成了好朋友.在一次次地追逐"独角鲸'以后,在一次偶然的撞击后落人了海里.阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了.就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在"独角鲸'身上的尼德.兰救了.谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇.不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德.兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜.后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了.
因为阿龙纳斯教授其中两本著作也在其中,所以他们受到了款待.他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情.后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是来源于电,海洋中的电,这一切多么不简单.他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷.他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险.跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德.兰一起在陆地上度过了几天.他们找了些水果.蔬菜以及猎物.后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡.他们来到了珊瑚王国，观赏着美丽的珊瑚，同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着，后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活，一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼，船长英勇的救护使采珠人脱险，又参观了一颗正在成熟的珠贝，它大得惊人，足足有七尺.之后船长告诉他们，有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海，他们经过一晚，就顺利地到达了地中海，真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾，他们进行了一次夜间海底旅行，看到一座沉没的城市，教授很疑惑，后来才知道这是大西洋洲。终于，他们三人要逃走了，遇到了挪威大旋涡，在小艇上失去知觉，第二天，安然无恙的在一艘小渔船上，最后作者记录了这么一本书。
如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变\积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的"旅游',但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗? 不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没..如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死；当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗？不，根本没可能，我会逃走回船上，另谋计策。在这么多个如果中，我非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
更多详见http://www..com/s?wd=%B6%C1%BA%A3%B5%D7%C1%BD%CD%F2%C0%EF%D3%D0%B8%D0&cl=3
⑥ 有关海底两万里的问题及答案
1.《海底两万里》的作者是（法）国的（儒勒*凡尔纳），他被誉为（科学幻想小说）之父。
2.与《海底两万里》合称其三部曲的另两部作品是（《格兰特船长的儿女》）（《神秘岛》）。
3.请再列举他的另外三部作品。(《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》. . .)
4.《海底两万里》中“里”指的是（法里）长度单位？ 法里
5.艾尔通说的，世界上的动物有两种，好吃的，和不好吃的。后来他又说，世界上的人有两种，(倒霉)的，和(不倒霉)的。
6. sansen对路的解释( 所谓路 就是本大爷走过之后留下的东西)
7. 尼摩准备攻击英国军舰时,教授试图阻止,尼摩对他吼道:“我是(权利)!我是(正义)!我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,亲爱过的,尊敬过的,祖国.爱人.子女.我的父亲.我的母亲,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!(您不许说话)!"
8.尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:(“人类进步的实在是太慢了。”)
9.康塞尔渐渐学了些东西〕我可以说他简直是一个专家，他对于生物学的分类十分熟悉，他能像杂技演员爬梯子一样熟练地从(门)、(类)、(纲)、(亚纲)、(目)、(科)、(属)、(亚属)、(种)、(变种)，一直数到最后的一个类别。
10.船长的国籍是(印度)，在<<(神秘岛)>>里有说明
鹦鹉螺号曾经去过南极吗？——是
尼摩船长用什么办法解除了被困在冰层中的危机？——热水
大章鱼身上有多少个吸盘？——250个
大章鱼的血液是什么颜色的？——蓝色
大章鱼有几个心脏？——三个
阿龙纳斯他们最终获得自由了吗？——是
鹦鹉螺号最后的结局怎样？——卷入旋涡
鹦鹉螺号是用什么击退了土人的进攻？——电
书中是以谁的名义命名了南极大陆？——尼摩
海龟的寿命有多长？——300多岁
海洋中最多的生物是什么？——浮游生物
海洋占地球表面积的百分之多少？——71%
哪种鱼在产卵后会死亡？——大马哈鱼
海绵是一种动物吗？——是
海马是鱼类的一种吗？——是
鱼有耳朵吗？——有
鱼有心脏吗？——有
汇入大西洋的最长的河流是什么？——亚马逊河
西印度群岛位于大西洋的西部吗？——是
哪种动物的脑最大？——抹香鲸
娃娃鱼的体长一般在几米左右？——1米
世界上冰最多的地方在哪里？——南极大陆
北半球海洋中的水以什么方向流动？——顺时针
海底两万里》的作者是谁？——儒勒。凡尔纳
《海底两万里》的作者是哪国人？——法
《海底两万里》故事的主人公是谁？——尼摩或阿龙纳斯
阿龙纳斯的仆人叫什么？——康塞尔
故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫什么？——《海底的秘密》
“鱼叉手之王”指的是谁？——尼德。兰
海里有会发光的水母吗？——有
国际通用的海难求救信号是什么？——SOS
鲸鱼用什么进行呼吸？——肺
《海底两万里》中的潜艇叫什么名字？——鹦鹉螺号
潜艇的主人是谁？——尼摩船长
尼摩船长会说几种语言？分别是哪几种？——四种，法、德、英、拉丁
世界有几大洋？分别是什么？——四大洋，太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
潜艇上的人睡的床是用什么材料做的？——大叶藻
潜艇上的人穿的衣服是用什么做成的？——贝壳类的足丝
潜艇上的人用来写字的笔是用什么做成的？——鲸的触须
潜艇上的人用的墨水是用什么做的？——墨鱼或乌贼的分泌物
鹦鹉螺号上的藏书量有多少？——12000册
鹦鹉螺号的造价是多少？——200万法郎
鹦鹉螺号的最快速度是多少？——每小时50海里
鹦鹉螺号是靠什么来发动的？——电力
珊瑚是一种动物还是植物？——动物
请举例说出海底的三种植物。——裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜
请举例说出海底的三种鱼类。——
阿龙纳斯有没有救活鹦鹉螺上的伤员？——没有
尼摩船长为什么把死者的墓地选在珊瑚丛中？——因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来
一条巨鲨袭击采珠人时，是谁把那条鲨鱼杀死了？——尼德。兰
海里有沸水吗？——有
海水有红色的吗？——有
海底有城市吗？——有
《海底两万里》练习题
姓名： 班级：
一、填空 （每空2分，第9题3分，共35分）
1、凡尔纳是 （ ）国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“ ”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部 ，第三部是 。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ ”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为 现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于 ，还在于 。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 船长 、自然科学家 、仆人 、捕鲸手 ，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长 ，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用 发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ，它的肉当晚就被端上了餐桌。
8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的 方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: （3分）
二选择（每题4分，共36分）
10、（ ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯
11、尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字。
A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料
12、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ ）。
A阿尤纳斯 B尼摩船长 C尼德
13、鹦鹉螺号是用（ ）作为动力源的。
A电 B太阳能 C海水
14、鹦鹉螺号最快时速是（ ）海里。
A、50 B、500 C、5000
15、鹦鹉螺号总计费用是（ ）法郎。
A、225万 B、100万 C、500万
16、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？ （ ）
A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼
17、在托雷斯海峡遇到什么危险？（ ）
A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁，搁浅 C、被炸弹轰炸
18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（ ）
A因为珊瑚地很美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
三、简答
1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。 （6分）
（1）
（2）
(3)
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。（7）
从 出发，经过 、 、 、 ，进入 、 。
3、简述《海底两万里》内容。 （5分）
4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人？（5分）
5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？（6分）
（1）
（2）
（3）
《海底两万里》阅读答案
一、填空
1、法国 ，被誉为“现代科学幻想小说的之父”
2、第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
3、 “机器时代” 西方和日本 科幻 4、构思巧妙、情节惊险， 科学与幻想巧妙结合的成果。 5、尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德•兰， 法拉格特， 6、海洋 7、鲨鱼 儒艮 8、地理、历史、生物、物理、地质、气象 9、“人类进步的实在是太慢了。”
二选择10.B 11.A 12.B 13.A 14.A 15.C16.C 17.B 18.B
三、简答 1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等
2、从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极 3（略） 4、尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。 5、示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。 曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。
呵呵~~感谢俺吧
⑦ 海底两万里的阅读答案
1.裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜
2.“机器时代” 西方和日本科幻
3.尼摩， 阿龙纳斯， 康塞尔， 尼德·兰， 法拉格特
4.鲨鱼 ，儒艮
5.“人类进步的实在是太慢了。”
6.搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等
7.从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极
8.因为他们搜寻了几个月的目标终于出现，但追逐了一整天却一无所获。
9、后来，“我”被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，在极其险恶的情况下逃脱，并把这件海底秘密公诸于世。